|
Vorwort zur 2. Auflage |
5 |
|
|
Vorwort zur 1. Auflage |
9 |
|
|
Inhaltsverzeichnis |
12 |
|
|
1 Methoden der empirischen Sozialforschung – Ein Überblick |
21 |
|
|
1.1 Qualitative und quantitative Methoden im Forschungsprozess |
21 |
|
|
1.2 Organisation des Forschungsprozesses und zu lösende Grundprobleme |
26 |
|
|
1.3 Grundlagen der empirischen Sozialforschung |
29 |
|
|
1.4 Stichproben, Datenaufbereitung und Güte |
30 |
|
|
1.5 Forschungsparadigmen in der qualitativen Sozialforschung |
33 |
|
|
1.6 Offene Befragung |
35 |
|
|
1.7 Standardisierte Befragung |
35 |
|
|
1.8 Digitale Methoden |
37 |
|
|
1.9 Weitere Datentypen |
39 |
|
|
1.10 Analysestrategien und Datenstrukturen in der quantitativen Sozialforschung |
41 |
|
|
Literatur |
44 |
|
|
Anhang |
46 |
|
|
Teil 1 Grundlagen der empirischen Sozialforschung |
49 |
|
|
2 Empirische Sozialforschung und soziologische Theorie |
50 |
|
|
2.1 Entstehung und Prüfung wissenschaftlicher Theorien – eine kleine Geschichte |
50 |
|
|
2.1.1 Absicherung mit Hilfe anerkannter Autoritäten |
51 |
|
|
2.1.2 Absicherung mit Hilfe des Gebrauchs der Vernunft |
51 |
|
|
2.1.3 Absicherung mit Hilfe persönlicher Hellsichtigkeit |
52 |
|
|
2.1.4 Absicherung mit Hilfe empirischer Forschung |
52 |
|
|
2.2 Zwei Forschungsparadigmata, zwei Forschungsprozesse |
54 |
|
|
2.2.1 Das Feld qualitativer Methoden |
54 |
|
|
2.2.2 Quantitative Methoden – ein Versuch der Umgrenzung |
56 |
|
|
2.2.3 Lassen sich qualitative und quantitative Methoden miteinander verbinden? |
57 |
|
|
2.2.4 Es gibt sie doch – die zwei Kulturen |
59 |
|
|
2.3 Über die Logik der Forschung |
60 |
|
|
2.3.1 Deduktion |
61 |
|
|
2.3.2 Quantitative und Qualitative Induktion |
62 |
|
|
2.3.3 Abduktion |
63 |
|
|
2.3.4 Abduktion, Deduktion, Induktion – oder: die Logik der Forschung |
63 |
|
|
2.4 Abschied vom Elfenbeinturm oder: Wissenschaft ist immer auch Partei |
64 |
|
|
Literatur |
65 |
|
|
3 Formen des Schließens und Erklärens |
68 |
|
|
3.1 Schließen und Erklären als grundlegende Forschungspraxis |
68 |
|
|
3.2 Formen des logischen Schließens |
69 |
|
|
3.2.1 Induktion |
70 |
|
|
3.2.2 Deduktion |
71 |
|
|
3.2.3 Abduktion |
72 |
|
|
3.3 Formen des Schließens in der wissenschaftlichen Praxis |
73 |
|
|
3.4 Formen des Schließens und soziologische Theorie |
74 |
|
|
3.5 Formen sozialwissenschaftlicher Erklärung |
75 |
|
|
3.5.1 Emile Durkheim |
75 |
|
|
3.5.2 John Stuart Mill |
75 |
|
|
3.5.3 Max Weber |
76 |
|
|
3.5.4 Herbert Blumer |
77 |
|
|
3.6 Methodologische Positionen |
77 |
|
|
3.6.1 Methodologischer Individualismus |
77 |
|
|
3.6.2 Methodologischer Holismus |
79 |
|
|
3.6.3 Methodologischer Situationalismus |
80 |
|
|
3.6.4 Prozessorientierte Methodologie und historische Sozialforschung |
82 |
|
|
3.7 Digitalisierung und Erklärung |
82 |
|
|
Literatur |
84 |
|
|
4 Forschungsethik |
86 |
|
|
4.1 Informierte Einwilligung |
86 |
|
|
4.2 Täuschungen |
88 |
|
|
4.3 Unethische Fragen? |
89 |
|
|
4.4 Vertraulichkeit |
90 |
|
|
4.5 Publikation |
92 |
|
|
4.6 Nicht-Diskriminierung |
93 |
|
|
Literatur |
94 |
|
|
5 Informationelle Selbstbestimmung |
96 |
|
|
5.1 Einleitung |
96 |
|
|
5.2 Moores Law |
97 |
|
|
5.3 Ubiquitäre Netze |
97 |
|
|
5.4 Social Media |
98 |
|
|
5.5 Datensammler |
99 |
|
|
5.6 Die veränderten Kosten der Überwachung |
99 |
|
|
5.7 Deterministisch oder doch probabilistisch? |
100 |
|
|
5.8 Das Problem der Identität |
101 |
|
|
5.9 Habe ich doch etwas zu verheimlichen? |
102 |
|
|
5.10 Indiskretionen |
103 |
|
|
5.11 Verzicht ist auch keine Lösung |
103 |
|
|
5.12 Und nun? |
104 |
|
|
Literatur |
106 |
|
|
6 Informationsquellen und Informationsaustausch |
108 |
|
|
6.1 Die Bedeutung von Information für die Forschung |
108 |
|
|
6.2 Informationssuche und Informationsbeschaffung |
109 |
|
|
6.2.1 Literaturangebote |
109 |
|
|
6.2.2 Fachinformation |
111 |
|
|
6.2.3 Sozialwissenschaftliche Fachinformation |
111 |
|
|
6.3 Kollaborative Informationsmedien |
112 |
|
|
6.3.1 Blogs |
112 |
|
|
6.3.2 Wikis |
113 |
|
|
6.3.3 Virtuelle Personennetzwerke |
114 |
|
|
6.3.4 Mediasharing |
114 |
|
|
6.3.5 Web 3.0 (Semantic Web) |
115 |
|
|
6.4 Verwalten und Auswerten von Dokumenten |
116 |
|
|
6.5 Wissenschaftliches Publizieren und Open Access |
116 |
|
|
6.6 Quellen und Qualität |
117 |
|
|
6.7 Schlussbemerkungen |
119 |
|
|
Literatur |
120 |
|
|
7 Forschungsdesigns für die qualitative Sozialforschung |
124 |
|
|
7.1 Einleitung: Warum braucht die qualitative Sozialforschung ein besonderes Forschungsdesign? |
124 |
|
|
7.2 Erster Schritt: Formulierung des Erkenntnisinteresses und der Fragestellung |
126 |
|
|
7.3 Zweiter Schritt: Methodologische Positionierung und metatheoretische Verortung |
129 |
|
|
7.4 Dritter Schritt: Identifikation des Forschungsfeldes |
131 |
|
|
7.5 Vierter Schritt: Entscheidung für ein konkretes methodisches Verfahren |
132 |
|
|
7.6 Fünfter Schritt: Sampling |
133 |
|
|
7.7 Sechster Schritt: Bestimmung der Richtung der Generalisierung oder Theoriebildung |
135 |
|
|
7.8 Umgang mit auftauchenden Problemen |
137 |
|
|
7.8.1 Revisionen sind bisweilen nötig und erlaubt! |
137 |
|
|
7.8.2 Die theoretische Anbindung nicht zu lange hinausschieben! |
138 |
|
|
7.8.3 Feldforschung braucht Zeit! |
138 |
|
|
7.8.4 Methoden lassen sich nicht allein abstrakt erlernen, sondern brauchen Übung! |
138 |
|
|
7.8.5 Kooperative Forschungszusammenhänge nutzen oder schaffen! |
139 |
|
|
Literatur |
140 |
|
|
8 Forschungsdesigns für die quantitative Sozialforschung |
143 |
|
|
8.1 Formulierung des Forschungsproblems |
143 |
|
|
8.2 Theoriebildung |
144 |
|
|
8.3 Festlegung der Art der Forschung |
144 |
|
|
8.4 Konzeptspezifikation und Operationalisierung |
145 |
|
|
8.5 Festlegung des Forschungsdesigns |
146 |
|
|
8.5.1 Experimentelle Designs |
147 |
|
|
8.5.2 Ex-post-facto-Design |
149 |
|
|
8.6 Auswahl der Untersuchungseinheiten |
154 |
|
|
8.6.1 8.6.1 Zufallsauswahlen |
155 |
|
|
8.6.2 Nicht-zufällige Auswahlverfahren |
157 |
|
|
8.7 Datenerhebung |
158 |
|
|
8.8 Datenerfassung und Datenaufbereitung |
158 |
|
|
8.9 Auswertung |
158 |
|
|
Literatur |
159 |
|
|
9 Big Data |
161 |
|
|
9.1 Der Hype um Big Data |
161 |
|
|
9.2 Was ist Big Data? |
161 |
|
|
9.3 Operationalisierung und Messung |
163 |
|
|
9.4 Auswahlverfahren |
165 |
|
|
9.4.1 Grundgesamtheit und Stichprobe |
165 |
|
|
9.4.2 Nonresponse |
166 |
|
|
9.5 Datengewinnung |
167 |
|
|
9.6 Datenbereinigung |
168 |
|
|
9.7 Analyseverfahren |
170 |
|
|
9.8 Forschungsethik |
171 |
|
|
9.9 Schlussbemerkung |
172 |
|
|
Literatur |
174 |
|
|
10 Mixed Methods |
177 |
|
|
10.1 Was sind „Mixed Methods“? |
177 |
|
|
10.2 Die Debatte um Mixed Methods |
178 |
|
|
10.2.1 Die quantitative Methodentradition |
178 |
|
|
10.2.2 Die qualitative Methodentradition |
179 |
|
|
10.2.3 Methodenmix und Methodentriangulation |
179 |
|
|
10.2.4 Ergebnisse und Funktionen von Methodentriangulation |
181 |
|
|
10.3 Mixed Methods Designs – Typen und Funktionen |
182 |
|
|
10.3.1 Methodenmix in der Methodenanwendung vs. Methodenmix als Ergebnisintegration |
183 |
|
|
10.3.2 Dominanz vs. Gleichwertigkeit qualitativer und quantitativer Methoden in einem Mixed Methods-Design |
184 |
|
|
10.3.3 Sequentielle vs. parallele Mixed Methods-Designs |
185 |
|
|
10.3.4 Funktionen qualitativer und quantitativen Methoden in Mixed Methods-Designs |
186 |
|
|
10.4 Fazit |
187 |
|
|
Literatur |
189 |
|
|
11 Evaluationsforschung |
191 |
|
|
11.1 Einleitung |
191 |
|
|
11.2 Abgrenzung der Evaluations- von der Grundlagenforschung |
191 |
|
|
11.2.1 Evaluationsforschung als Anwendungs- und Auftragsforschung |
192 |
|
|
11.2.2 Besondere Anforderungen an Evaluationsforschende |
193 |
|
|
11.3 Zentrale Begriffe der Evaluationsforschung |
194 |
|
|
11.3.1 Evaluationsgegenstand |
194 |
|
|
11.3.2 Anspruchsgruppen |
195 |
|
|
11.3.3 Evaluationskriterien |
195 |
|
|
11.3.4 Evaluationsfunktionen |
196 |
|
|
11.3.5 Evaluationsnutzung |
197 |
|
|
11.4 Wichtige Typen von Evaluationsstudien |
197 |
|
|
11.4.1 Formative und summative Evaluation |
198 |
|
|
11.4.2 Interne und externe Evaluation |
198 |
|
|
11.4.3 Konzept-, Prozess- und Ergebnisevaluation |
198 |
|
|
11.5 Evaluationsstandards |
199 |
|
|
11.6 Verschiedene Ansätze der Evaluationsforschung |
200 |
|
|
11.6.1 Der ergebnisorientierte Evaluationsansatz |
200 |
|
|
11.6.2 Der systemische Evaluationsansatz |
200 |
|
|
11.6.3 Der theorieorientierte Evaluationsansatz |
202 |
|
|
11.6.4 Der akteursorientierte Evaluationsansatz |
202 |
|
|
11.7 Phasen einer Evaluationsstudie |
203 |
|
|
11.7.1 Initiierungsphase der Evaluation |
203 |
|
|
11.7.2 Konzeptionsphase der Evaluation |
203 |
|
|
11.7.3 Planungsphase der Evaluation |
204 |
|
|
11.7.4 Realisierungsphase der Evaluation |
204 |
|
|
11.7.5 Abschlussphase der Evaluation |
204 |
|
|
Literatur |
206 |
|
|
12 Marktforschung |
208 |
|
|
12.1 Einführung |
208 |
|
|
12.2 Marktforschung in Deutschland |
209 |
|
|
12.2.1 Institute als Full-Service-Anbieter mit internationaler Ausrichtung |
209 |
|
|
12.2.2 Die wissenschaftliche Verankerung der Marktforschung |
210 |
|
|
12.2.3 Die empirischen Methoden in der Marktforschung |
210 |
|
|
12.3 Akademische Sozialforschung und Marktforschung – Zwei Kulturen |
211 |
|
|
12.3.1 Forschung als Dienstleistung |
212 |
|
|
12.3.2 Marktforschungsstudien als Produkt |
214 |
|
|
12.3.3 Das Ergebnis von Marktforschungsstudien |
214 |
|
|
12.3.4 Arbeitsteilige Organisation |
214 |
|
|
12.3.5 Forschungsroutinen und Expertenwissen als Kennzeichen der Marktforschung |
215 |
|
|
12.3.6 Gemeinsamkeiten von akademischer und kommerzieller Forschung |
216 |
|
|
12.4 Ein Blick voraus: Herausforderungen der Marktforschung |
217 |
|
|
Literatur |
218 |
|
|
13 Experiment |
220 |
|
|
13.1 Begriff und Konzeption des Experiments |
220 |
|
|
13.2 Experimentelle Designs und Kontrolltechniken |
223 |
|
|
13.2.1 Ursache-Wirkungs-Beziehungen |
223 |
|
|
13.2.2 Interne Validität und vorexperimentelle Designs |
224 |
|
|
13.2.3 Kontrolltechniken |
226 |
|
|
13.2.4 Experimentelle Designs |
227 |
|
|
13.2.5 Externe Validität |
230 |
|
|
13.3 Labor- und Feldexperiment |
230 |
|
|
13.4 Weiterführende Techniken |
232 |
|
|
Literatur |
233 |
|
|
14 Simulation |
236 |
|
|
14.1 System Dynamics |
237 |
|
|
14.2 Mikrosimulation |
238 |
|
|
14.3 Agentenbasierte Modellierung |
238 |
|
|
14.4 Funktionsweise |
241 |
|
|
14.5 Beispiele |
243 |
|
|
14.6 Fazit |
244 |
|
|
Literatur |
246 |
|
|
15 Prognosen, Projektionen und Szenarien |
248 |
|
|
15.1 Was sind Prognosen? |
248 |
|
|
15.2 Die Argumentationsstruktur von Prognosen |
249 |
|
|
15.3 Grenzen, Gütekriterien und Fehlergrößen von Prognosen |
250 |
|
|
15.4 Prognosemethoden |
253 |
|
|
15.4.1 Befragungen |
255 |
|
|
15.4.2 Subjektive Planspiele, Expertenbefragungen und Delphi-Verfahren |
256 |
|
|
15.4.3 Extrapolierende Modelle und Trendfortschreibungen |
256 |
|
|
15.4.4 Verfahren gemäß Hempel-Oppenheim-Schema, Kausale Prognosen und Mehrgleichungsmodelle |
257 |
|
|
15.4.5 Szenario-Methode |
258 |
|
|
15.5 Konstanz der Eigendynamik: Reaktion auf die Prognoseergebnisse |
260 |
|
|
Literatur |
262 |
|
|
16 Qualitative Daten für die Sekundäranalyse |
264 |
|
|
16.1 Zugänge zu qualitativen Daten für Sekundäranalysen |
264 |
|
|
16.2 Aufbau dieser Daten |
265 |
|
|
16.3 Regeln im Umgang mit qualitativen Sekundärdaten |
267 |
|
|
16.3.1 Die methodologische Diskussion |
267 |
|
|
16.3.2 Zugang zu Kontextinformationen |
268 |
|
|
16.3.3 Analysepotenzial der Daten |
270 |
|
|
16.3.4 Verifikation und Validierung |
270 |
|
|
16.3.5 Sekundäranalyse und Forschungsethik |
271 |
|
|
Literatur |
273 |
|
|
17 Quantitative Daten für die Sekundäranalyse |
276 |
|
|
17.1 Charakterisierung von Querschnittstudien und Trendstudien |
276 |
|
|
17.2 Zur Entwicklung von Querschnitterhebungen und Trendstudien |
277 |
|
|
17.3 Grundlegung einer Datenbasis für die empirische Sozialforschung |
279 |
|
|
17.4 Datenarchive und internationale Dateninfrastruktur |
280 |
|
|
17.5 Von der Sekundäranalyse einzelner Studien zu kontinuierlichen Datenerhebungsprogrammen |
281 |
|
|
Literatur |
286 |
|
|
18 Ergebnispräsentation in der qualitativen Forschung |
288 |
|
|
18.1 Einleitung |
288 |
|
|
18.2 Die Suche nach adäquaten Darstellungsformen in der qualitativen Sozialforschung |
288 |
|
|
18.2.1 Bedeutung von Daten in wissenschaftlichen Texten |
289 |
|
|
18.2.2 Adäquate Textgattung(en) für qualitative Forschungsergebnisse |
290 |
|
|
18.2.3 Datensorte und Darstellungsform |
291 |
|
|
18.3 Die Darstellung von Daten und die Güte qualitativer Forschung |
291 |
|
|
18.3.1 Datenanreicherung |
291 |
|
|
18.3.2 Kontextorientierung |
292 |
|
|
18.3.3 Einzelfallorientierung |
292 |
|
|
18.3.4 Reflexivität |
292 |
|
|
18.3.5 Intersubjektive Nachvollziehbarkeit |
293 |
|
|
18.3.6 Praxeologische Validität |
293 |
|
|
18.3.7 Folgen für die Darstellungspraxis in der qualitativen Sozialforschung |
294 |
|
|
18.4 Von konventionell bis experimentell: Verschiedene Formen der Darstellung |
294 |
|
|
18.4.1 Offenlegung der Datenbasis |
294 |
|
|
18.4.2 Forschungstradition, Datensorte und Darstellung |
294 |
|
|
18.4.3 Transkription |
300 |
|
|
18.4.4 Varianten wissenschaftlicher Darstellungen |
301 |
|
|
18.4.5 Anonymisierung |
302 |
|
|
18.5 Die Darstellung der angewandten Methoden |
302 |
|
|
18.6 Neue Medien gleich neue Formen? Ein kurzer Ausblick |
303 |
|
|
Literatur |
304 |
|
|
19 Ergebnispräsentation in der quantitativen Forschung |
307 |
|
|
19.1 Problem |
307 |
|
|
19.2 Theorie |
308 |
|
|
19.3 Hypothesen und Operationalisierungen |
308 |
|
|
19.4 Methoden und Stichproben |
309 |
|
|
19.5 Ergebnisse |
310 |
|
|
19.6 Zusammenfassung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen |
313 |
|
|
19.7 Titel, Abstract und Schlüsselwörter |
314 |
|
|
Literatur |
315 |
|
|
20 Rechtliche Grundlagen beim Publizieren |
317 |
|
|
20.1 Einleitung |
317 |
|
|
20.2 Schutzrechte des Autors |
318 |
|
|
20.2.1 Schöpfer und Urheber |
318 |
|
|
20.2.2 Urheberecht |
318 |
|
|
20.2.3 Nutzungsrecht und Recht auf Zweitveröffentlichung |
319 |
|
|
20.3 Schutzvorgaben für den Autor |
320 |
|
|
20.3.1 Recht auf Zitieren |
320 |
|
|
20.3.2 Sprachliche Zitate |
322 |
|
|
20.3.3 Abbildungen, Grafiken und Tabellen |
323 |
|
|
20.3.4 Fotografien (Lichtbildwerke) |
323 |
|
|
20.4 Zusammenfassung |
324 |
|
|
Literatur |
325 |
|
|
Teil 2 Stichproben, Datenaufbereitung und Güte |
327 |
|
|
21 Stichprobenziehung in der qualitativen Sozialforschung |
328 |
|
|
21.1 Der Forschungsprozess und die drei Ebenen der Stichprobenentscheidung bei qualitativer Sozialforschung |
328 |
|
|
21.1.1 Datenerhebung: Auswahl der Erhebungseinheiten |
328 |
|
|
21.1.2 Datenauswertung: Auswahl der Analyseeinheiten |
330 |
|
|
21.1.3 Datenpräsentation: Auswahl des Materials für die Veröffentlichung |
330 |
|
|
21.2 Definition des Untersuchungsfeldes und der Erhebungseinheiten |
331 |
|
|
21.2.1 Abstrakt-methodologische Vorab-Definition vs. konkretinhaltliche offene Herangehensweise |
331 |
|
|
21.2.2 Querschnitts- vs. Längsschnittdesign |
332 |
|
|
21.2.3 Einzelfallanalyse vs. Fallvergleich |
332 |
|
|
21.3 Auswahl der Erhebungseinheiten |
333 |
|
|
21.3.1 Zufallsstichproben vs. nicht-probabilistische Stichprobenstrategien |
334 |
|
|
21.3.2 Willkürliche Auswahl (Convenience-Sampling) |
335 |
|
|
21.3.3 Kriteriengeleitete bewusste Auswahl und theoretische Generalisierung |
336 |
|
|
21.4 Datenkorpus und Datenauswertung – Auswahl innerhalb des Materials |
337 |
|
|
21.4.1 Theoriegeleitete Ableitung der Analyseeinheiten aus der Forschungsfrage |
337 |
|
|
21.4.2 Offen-induktive Auswahl der Analyseeinheiten |
338 |
|
|
21.4.3 Vergleichende Analysen von typischen, ähnlichen oder abweichenden Fällen |
339 |
|
|
21.5 Präsentation der Forschungsergebnisse |
339 |
|
|
21.6 Stichprobengröße |
340 |
|
|
21.6.1 Verfügbare Ressourcen (Zeit, Geld, Personal) |
340 |
|
|
21.6.2 Inhaltliche Erwägungen |
341 |
|
|
21.6.3 Konventionen der Forschungsliteratur und -praxis |
342 |
|
|
21.7 Verallgemeinerbarkeit qualitativer Stichproben |
342 |
|
|
21.7.1 Generalisierungsziele |
342 |
|
|
21.7.2 Numerische Generalisierung (Statistische Inferenz) |
343 |
|
|
21.7.3 Theoretische Generalisierung (Logische Inferenz) |
343 |
|
|
21.7.4 Dichte Beschreibung (Idealtypen) |
343 |
|
|
Literatur |
345 |
|
|
22 Stichprobenziehung in der quantitativen Sozialforschung |
347 |
|
|
22.1 Stichprobe oder Totalerhebung? |
347 |
|
|
22.2 Zufallsauswahl |
348 |
|
|
22.2.1 Undercoverage, Overcoverage und fehlende Werte |
348 |
|
|
22.2.2 Einfache Zufallsauswahl |
349 |
|
|
22.2.3 Mehrstufige Auswahlen |
349 |
|
|
22.2.4 Geschichtete Auswahlen |
350 |
|
|
22.2.5 Klumpenauswahlen |
350 |
|
|
22.3 Stichprobenumfang |
350 |
|
|
22.4 Stichprobendesigns für Bevölkerungsbefragungen in Deutschland |
353 |
|
|
22.4.1 Persönliche mündliche Befragung: Das ADM-Design |
354 |
|
|
22.4.2 Persönlich-mündliche und schriftlich-postalische Befragungen: Registerstichproben |
356 |
|
|
22.4.3 Telefonische Befragung |
358 |
|
|
22.5 Stichprobenverfahren für andere Datentypen |
360 |
|
|
Literatur |
361 |
|
|
23 Pretest |
363 |
|
|
23.1 Einleitung |
363 |
|
|
23.2 Pretests im Zuge der Fragebogenentwicklung |
364 |
|
|
23.3 Test von einzelnen Fragen: Pretestverfahren im Labor |
364 |
|
|
23.4 Test von Fragebogen und Befragungssetting: Pretestverfahren im Feld |
366 |
|
|
23.5 Einsatz von Pretests |
368 |
|
|
Literatur |
369 |
|
|
24 Einstellungen zu Befragungen |
371 |
|
|
24.1 Umfragebereitschaft und Datenqualität |
371 |
|
|
24.1.1 Umfrageeinstellung und Teilnahmebereitschaft |
371 |
|
|
24.1.2 Umfrageeinstellung und Antwortverhalten |
372 |
|
|
24.2 Entstehung von Einstellungen zu Befragungen |
373 |
|
|
24.3 Auswirkungen der Einstellungen zu Befragungen |
373 |
|
|
24.4 Messung der Einstellung zu Befragungen |
374 |
|
|
24.5 Teilnahmeanreize (Incentives) |
376 |
|
|
Literatur |
377 |
|
|
25 Interviewereffekte |
379 |
|
|
25.1 Was sind Interviewereffekte? |
379 |
|
|
25.2 Maße zur Erfassung von Interviewereffekten |
380 |
|
|
25.2.1 Intra-Interviewer-Korrelationskoeffizient |
380 |
|
|
25.2.2 Interviewer-Designeffekt |
380 |
|
|
25.3 Bestimmungsfaktoren von Interviewereffekten |
381 |
|
|
25.3.1 Erhebungsmodus |
381 |
|
|
25.3.2 Merkmale von Fragen |
382 |
|
|
25.3.3 Eigenschaften der Interviewer |
382 |
|
|
25.4 Minimierung von Interviewereffekten |
384 |
|
|
25.4.1 Basisschulung |
384 |
|
|
25.4.2 Studienspezifische Briefings |
385 |
|
|
25.4.3 Kontrolle der Interviewerperformanz |
386 |
|
|
25.5 Herausforderungen für die Zukunft |
386 |
|
|
Literatur |
388 |
|
|
26 Fälschungen von Interviews |
391 |
|
|
26.1 Problemstellung |
391 |
|
|
26.2 Warum Interviewer fälschen |
392 |
|
|
26.3 Ausmaß der Fälschungen |
393 |
|
|
26.4 Wie können Interviews gefälscht werden? |
393 |
|
|
26.5 Entdecken und Vermeidung von Fälschungen |
396 |
|
|
Literatur |
397 |
|
|
27 Unit- und Item-Nonresponse |
399 |
|
|
27.1 Unit-Nonresponse |
399 |
|
|
27.1.1 Ursachen für Unit-Nonresponse |
400 |
|
|
27.1.2 Umgang mit Unit-Nonresponse |
407 |
|
|
27.2 Item-Nonresponse |
410 |
|
|
27.2.1 Ursachen für Item-Nonresponse |
410 |
|
|
27.2.2 Umgang mit fehlenden Werten |
411 |
|
|
Literatur |
415 |
|
|
28 Gewichtung |
419 |
|
|
28.1 Einführung |
419 |
|
|
28.2 Designgewichte |
420 |
|
|
28.3 Nonresponse-Gewichtung |
421 |
|
|
28.4 Kalibrierung |
422 |
|
|
28.5 Braucht man Gewichte auch bei Schätzung von Modellparametern? |
424 |
|
|
28.6 Software |
425 |
|
|
Literatur |
426 |
|
|
29 Paradaten |
427 |
|
|
29.1 Was sind Paradaten? |
427 |
|
|
29.2 Die Erhebung von Paradaten |
427 |
|
|
29.3 Möglicher Erkenntnisgewinn durch Paradaten |
428 |
|
|
29.3.1 Paradaten zur Coverage-Forschung |
429 |
|
|
29.3.2 Paradaten zur Untersuchung von Nicht-Teilnahme |
430 |
|
|
29.3.3 Paradaten zur Messfehler-Untersuchung |
430 |
|
|
29.4 Welche Paradaten werden in Deutschen Studien erhoben und wofür werden sie verwendet? |
431 |
|
|
29.5 Zukünftige Entwicklung |
433 |
|
|
Literatur |
435 |
|
|
30 Data Fusion, Record Linkage und Data Mining |
437 |
|
|
30.1 Einleitung |
437 |
|
|
30.2 Datenintegration, Datenfusion und statistisches Matching |
438 |
|
|
30.2.1 Datenintegration |
438 |
|
|
30.2.2 Datenfusion |
438 |
|
|
30.2.3 Statistisches Matching |
440 |
|
|
30.3 Datenfusion als Spezialfall des Missing-Data-Problems |
441 |
|
|
30.3.1 Ausfallmuster für Missing Data |
441 |
|
|
30.3.2 Ursachen für Missing Data |
443 |
|
|
30.4 Varianten des Umgangs mit Missing Data |
444 |
|
|
30.4.1 Complete-Case Analyse |
444 |
|
|
30.4.2 Available-Case Analyse |
444 |
|
|
30.4.3 Gewichtung durch Propensity-Scores |
444 |
|
|
30.4.4 Einfache Imputation |
445 |
|
|
30.4.5 Mehrfache Ergänzung |
445 |
|
|
30.5 Konsequenzen impliziter Verteilungsannahmen der Datenfusion |
447 |
|
|
30.6 Validitätsebenen der Datenfusion |
448 |
|
|
30.6.1 Erstens: Reproduktion der einzelnen unbekannten Werte |
448 |
|
|
30.6.2 Zweitens: Erhalt der gemeinsamen Verteilung |
448 |
|
|
30.6.3 Drittens: Erhalt der Korrelationsstruktur |
449 |
|
|
30.6.4 Viertens: Erhalt der Randverteilungen |
449 |
|
|
30.7 Statistisches Matching vs. Propensity-Score Matching |
449 |
|
|
30.8 Zusammenfassung und Ausblick |
451 |
|
|
Literatur |
452 |
|
|
31 Datenaufbereitung und Datenbereinigung in der qualitativen Sozialforschung |
454 |
|
|
31.1 Einleitung |
454 |
|
|
31.2 Formen qualitativer Daten |
455 |
|
|
31.2.1 Textförmige Daten |
455 |
|
|
31.2.2 Multimedia-Daten |
456 |
|
|
31.2.3 Kombinierte Daten |
457 |
|
|
31.3 Aufbereitung von Daten für die Analyse mit QDA-Software |
457 |
|
|
31.3.1 Texte und Dokumente |
458 |
|
|
31.3.2 Vorstrukturierte textförmige Daten |
458 |
|
|
31.3.3 Visuelle Daten: Bilder, Audio und Videos |
460 |
|
|
31.3.4 Transkription von Audio- und Videodaten |
461 |
|
|
31.4 Datenimport in die QDA-Software, Datenbereinigung und Datenmanagement |
463 |
|
|
31.5 Mögliche Analyseformen |
465 |
|
|
Literatur |
467 |
|
|
32 Datenaufbereitung und Datenbereinigung in der quantitativen Sozialforschung |
470 |
|
|
32.1 Aufbau einer Datenmatrix |
470 |
|
|
32.2 Variablencodierung, Variablenformate und Datenformate |
472 |
|
|
32.3 Wie kommen die Daten in den Datensatz? |
473 |
|
|
32.4 Datenaufbereitung |
474 |
|
|
32.5 Fehlersuche und Datenbereinigung |
476 |
|
|
32.6 Datendokumentation |
481 |
|
|
Literatur |
483 |
|
|
33 Gütekriterien qualitativer Sozialforschung |
485 |
|
|
33.1 Qualitätssicherung in der qualitativen Sozialforschung |
485 |
|
|
33.2 „Klassische“ Gütekriterien im Kontext qualitativer Sozialforschung |
486 |
|
|
33.3 Validierung durch Kommunikation |
487 |
|
|
33.3.1 Validierung mit den Untersuchungsteilnehmern |
487 |
|
|
33.3.2 Expertenvalidierung |
489 |
|
|
33.4 Standards nicht standardisierter Forschung |
490 |
|
|
33.5 Strategien der Geltungsbegründung |
492 |
|
|
33.5.1 Suche nach Gemeinsamkeiten und Widersprüchen |
492 |
|
|
33.5.2 Geltungsbegründung durch Transparenz der Vorgehensweisen |
495 |
|
|
33.6 Strategien als Kriterien? |
496 |
|
|
33.7 Zum Stand der Dinge und Konsequenzen für den Forschungsprozess |
497 |
|
|
Literatur |
498 |
|
|
34 Gütekriterien quantitativer Sozialforschung |
501 |
|
|
34.1 Einführung |
501 |
|
|
34.2 Gütekriterien von Messinstrumenten |
502 |
|
|
34.2.1 Objektivität |
502 |
|
|
34.2.2 Reliabilität |
503 |
|
|
34.2.3 Validität |
508 |
|
|
34.2.4 Kritische Anmerkungen zur Bestimmung von Reliabilität und Validität |
511 |
|
|
34.3 Gütekriterien von Forschungsdesigns |
512 |
|
|
34.3.1 Externe Validität |
512 |
|
|
34.3.2 Interne Validität |
513 |
|
|
34.3.3 Statistische Signifikanz |
514 |
|
|
34.3.4 Praktische Relevanz |
514 |
|
|
Literatur |
515 |
|
|
35 Total Survey Error |
517 |
|
|
35.1 Die Komponenten des totalen Umfragefehlers |
517 |
|
|
35.2 Stichprobenfehler und Schätzqualität |
518 |
|
|
35.2.1 Bias |
519 |
|
|
35.2.2 Varianz eines Schätzers |
520 |
|
|
35.2.3 Mittlerer quadratischer Fehler |
520 |
|
|
35.2.4 Effekt des Stichprobendesigns (Designeffekt) |
522 |
|
|
35.3 Nicht-Stichprobenfehler (nonsampling errors) |
523 |
|
|
35.3.1 Nichtbeobachtungsfehler |
523 |
|
|
35.3.2 Beobachtungsfehler |
527 |
|
|
35.3.3 Spezifikationsfehler |
528 |
|
|
35.4 Kritische Bestandsaufnahme des Konzepts |
529 |
|
|
Literatur |
531 |
|
|
Teil 3 Forschungsparadigmen in der qualitativen Sozialforschung |
534 |
|
|
36 Grounded Theory und Theoretical Sampling |
535 |
|
|
36.1 Zur Entstehung der Grounded Theory |
535 |
|
|
36.2 Theoretische Grundlagen |
536 |
|
|
36.3 Das praktische Vorgehen |
540 |
|
|
36.3.1 Prinzipien |
540 |
|
|
36.3.2 Theoretisches Sampling und Heuristiken des Vergleichens |
542 |
|
|
36.3.3 Dateninterpretation und -analyse als Kodieren |
545 |
|
|
36.3.4 Exkurs: Was ist ein Konzept? |
546 |
|
|
36.3.5 Axiales Kodieren |
547 |
|
|
36.3.6 Selektives Kodieren |
548 |
|
|
36.3.7 Von den Daten zur Theorie – und zurück! |
548 |
|
|
36.4 Anwendbarkeit, Qualitätssicherung und weiterführende Literatur |
549 |
|
|
Literatur |
552 |
|
|
37 Sozialwissenschaftliche Hermeneutik und hermeneutische Wissenssoziologie |
555 |
|
|
37.1 Was ist sozialwissenschaftliche Hermeneutik? |
555 |
|
|
37.2 Was ist Verstehen? |
556 |
|
|
37.2.1 Grundmerkmale des Verstehens |
556 |
|
|
37.2.2 Grenzen des Verstehens |
557 |
|
|
37.3 Varianten hermeneutischen Denkens |
558 |
|
|
37.3.1 Hermeneutik |
558 |
|
|
37.3.2 Sozialwissenschaftliche Hermeneutik |
559 |
|
|
37.4 Alltagsweltliches Verstehen – Wissenschaftliches Verstehen |
560 |
|
|
37.4.1 Hermeneutische Haltung |
560 |
|
|
37.4.2 Richtungen der Interpretation |
561 |
|
|
37.5 Verwandtschaft zu anderen Verfahren |
562 |
|
|
37.6 Sequenzanalyse |
563 |
|
|
37.7 Arbeitsschritte und Vorgehensweisen der Sequenzanalyse |
564 |
|
|
37.7.1 Alles auf Anfang |
565 |
|
|
37.7.2 Isolierung der Anfangssequenz |
565 |
|
|
37.7.3 Ausblendung des Kontextwissens |
565 |
|
|
37.7.4 Lesartenbildung |
566 |
|
|
37.7.5 Hypothesenbildung |
566 |
|
|
37.7.6 Hypothesenüberprüfung |
567 |
|
|
37.7.7 Möglichkeitssinn |
567 |
|
|
37.7.8 Wirklichkeitssinn |
567 |
|
|
37.7.9 Reduktion der Lesarten |
568 |
|
|
37.7.10 Die Struktur des Einzelfalls |
569 |
|
|
37.8 Sequenzanalyse als Improvisation und Spiel |
569 |
|
|
Literatur |
572 |
|
|
38 Diskursanalyse |
575 |
|
|
38.1 Was ist ein Diskurs? |
575 |
|
|
38.2 Was ist Diskursanalyse? |
576 |
|
|
38.3 Varianten der sozialwissenschaftlichen Diskursanalyse |
577 |
|
|
38.3.1 Lexikometrische/computergestützte Diskursanalysen |
578 |
|
|
38.3.2 Discourse Analysis/Diskurslinguistik |
578 |
|
|
38.3.3 Kritische Diskursanalyse |
578 |
|
|
38.3.4 Gouvernementalitätsstudien |
579 |
|
|
38.3.5 Postmarxistische und psychoanalytische Diskurstheorie |
579 |
|
|
38.3.6 Wissenssoziologische Diskursanalyse |
579 |
|
|
38.3.7 Diskursanalyse in den Gender Studies und Queer Studies |
580 |
|
|
38.3.8 Visuelle Diskursanalysen |
580 |
|
|
38.4 Zur Vorgehensweise sozialwissenschaftlicher Diskursanalysen |
580 |
|
|
38.4.1 Grundbegriffe |
581 |
|
|
38.4.2 Korpusbildung und Sampling-Strategie |
583 |
|
|
38.4.3 Auswertungsschritte und Analyseebenen |
584 |
|
|
38.5 Diskursanalyse als Machtanalyse |
586 |
|
|
38.5.1 „Funktionsweise“ von Diskursen |
587 |
|
|
38.5.2 Ebenen der Machtanalyse |
588 |
|
|
Literatur |
590 |
|
|
39 Biographieforschung |
594 |
|
|
39.1 Biographie und biographische Thematisierungen |
594 |
|
|
39.2 Ziele und Methodologie soziologischer Biographieforschung |
595 |
|
|
39.3 Methoden der Biographieforschung |
597 |
|
|
39.4 Das biographisch-narrative Interview |
597 |
|
|
39.5 Biographische Fallrekonstruktionen |
599 |
|
|
39.5.1 Sequenzielle Analyse der biographischen Daten |
601 |
|
|
39.5.2 Text- und thematische Feldanalyse |
602 |
|
|
39.5.3 Rekonstruktion der erlebten Lebensgeschichte |
602 |
|
|
Literatur |
604 |
|
|
Klassische Grundlagentexte |
604 |
|
|
Zur Kombination von Diskurs- und Biographieanalyse |
604 |
|
|
Zur Kombination von Biographieforschung und Ethnographie |
604 |
|
|
Zur Kombination von Biographieforschung und Videoanalyse |
604 |
|
|
Zur Kombination biographischer Interviews und Gruppendiskussionen |
604 |
|
|
Zur Kombination biographischer Interviews mit Familiengesprächen |
605 |
|
|
Zur Auswertung von geschriebenen Autobiographien |
605 |
|
|
Weitere Literatur |
605 |
|
|
40 Ethnographie |
608 |
|
|
40.1 Was ist Ethnographie? |
608 |
|
|
40.2 Die Geschichte und Varianten der Ethnographie |
609 |
|
|
40.3 Was soll untersucht werden? – Forschungsfrage und Untersuchungsgegenstand |
609 |
|
|
40.4 Das Untersuchungsfeld |
612 |
|
|
40.4.1 Haltung im und zum Feld |
612 |
|
|
40.4.2 Rollen im Feld |
613 |
|
|
40.4.3 Zugänge zum Feld |
614 |
|
|
40.5 Erhebungsmethoden |
616 |
|
|
40.5.1 Ethnographische Beobachtung |
616 |
|
|
40.5.2 Interviews |
617 |
|
|
40.5.3 Andere gängige Datensorten |
619 |
|
|
40.6 Feldnotizen und Aufzeichnungen |
619 |
|
|
40.7 Grounded Theory, Auswertung, Güte und Darstellung |
620 |
|
|
40.8 Schluss |
621 |
|
|
Literatur |
623 |
|
|
Grundlagentitel zur Ethnographie |
623 |
|
|
Zeitschriften |
623 |
|
|
Weiterführende Fragen und spezifische Methoden |
623 |
|
|
Exemplarische Beispielstudien |
624 |
|
|
41 Einzelfallanalyse |
627 |
|
|
41.1 Was sind Einzelfallanalysen? |
627 |
|
|
41.2 Welche Fragen können durch Fallanalysen geklärt werden? |
628 |
|
|
41.3 Welche Fälle sollten ausgewählt werden? |
629 |
|
|
41.3.1 Der per se interessante Fall |
629 |
|
|
41.3.2 Auswahl in Bezug auf bestehende Theorien |
630 |
|
|
41.3.3 Auswahl in Bezug auf ein Forschungsdesign bzw. andere, konkrete Fälle |
630 |
|
|
41.4 Forschungsdesign von Fallstudien |
631 |
|
|
41.5 Datenauswahl und Datenerhebung |
632 |
|
|
41.6 Auswertung des Falles |
633 |
|
|
41.6.1 Analytische Techniken |
633 |
|
|
41.6.2 Dokumentation |
634 |
|
|
41.6.3 Fallinterpretation |
634 |
|
|
41.7 Möglichkeiten zur Verallgemeinerung |
634 |
|
|
41.8 Zu treffende Entscheidungen im Forschungsverlauf |
635 |
|
|
41.9 Typische Probleme |
636 |
|
|
Literatur |
638 |
|
|
42 Qualitative Inhaltsanalyse |
641 |
|
|
42.1 Was ist qualitative Inhaltsanalyse? |
641 |
|
|
42.1.1 Begriffsbestimmung |
642 |
|
|
42.1.2 Abgrenzung von anderen Verfahren |
642 |
|
|
42.2 Grundprinzipien kategoriengeleiteter qualitativ orientierter Textanalyse |
643 |
|
|
42.3 Techniken qualitativer Inhaltsanalyse |
645 |
|
|
42.3.1 Zusammenfassende Inhaltsanalyse/induktive Kategorienbildung |
645 |
|
|
42.3.2 Explikation/Kontextanalyse |
645 |
|
|
42.3.3 Strukturierende Inhaltsanalyse/deduktive Kategorienanwendung |
646 |
|
|
42.3.4 Ablaufmodell |
646 |
|
|
42.4 Theoretischer Hintergrund der inhaltsanalytischen Regeln: Alltagsoperationen der Textverarbeitung |
647 |
|
|
42.5 Die qualitative Inhaltsanalyse als Mixed-Methods-Ansatz |
649 |
|
|
42.6 Eine Beispielstudie |
650 |
|
|
Literatur |
655 |
|
|
43 Qualitative Comparative Analysis |
657 |
|
|
43.1 Was ist Qualitative Comparative Analysis? |
657 |
|
|
43.1.1 Abgrenzung von kausalanalytischen statistischen Verfahren |
658 |
|
|
43.1.2 Abgrenzung von Ansätzen qualitativer Datenanalyse |
659 |
|
|
43.2 Vorteile der Nutzung von QCA |
660 |
|
|
43.2.1 QCA in der quantitativen Sozialforschung |
660 |
|
|
43.2.2 QCA in der qualitativen Sozialforschung |
661 |
|
|
43.3 Anwendungsvoraussetzungen |
662 |
|
|
43.4 QCA in der Anwendung: Software |
663 |
|
|
43.5 QCA in der Anwendung: Datenaufbereitung |
663 |
|
|
43.6 QCA in der Anwendung: Datenanalyse |
664 |
|
|
43.6.1 Notwendige, hinreichende und INUS-Bedingungen |
664 |
|
|
43.6.2 Gütekriterien: Konsistenz- und Abdeckung |
665 |
|
|
43.6.3 Wahrheitstafeln |
666 |
|
|
43.6.4 Boolsche Minimierung der Wahrheitstafel |
667 |
|
|
43.7 QCA-Ergebnisse und weiterführende Fallanalysen |
669 |
|
|
43.7.1 Fälle |
669 |
|
|
43.7.2 Kombinationen von Bedingungen |
670 |
|
|
43.7.3 Einzelne Bedingungen |
670 |
|
|
Literatur |
672 |
|
|
Teil 4 Offene Befragung |
674 |
|
|
44 Leitfaden- und Experteninterviews |
675 |
|
|
44.1 Definitionen |
675 |
|
|
44.2 Strukturierung und Rollenzuweisung als Aspekte der Interviewgestaltung |
677 |
|
|
44.2.1 Das Interview ist eine Kommunikationssituation, in der interaktiv der Text erzeugt wird |
677 |
|
|
44.2.2 Qualitative Forschung verpflichtet zu größtmöglicher Offenheit |
678 |
|
|
44.2.3 Die Notwendigkeit, Offenheit einzuschränken ist im Forschungsinteresse begründet |
678 |
|
|
44.2.4 Das Interview als Ko-Produktion entsteht in der Begegnung von zwei Menschen |
680 |
|
|
44.3 Das Leitfadeninterview |
681 |
|
|
44.3.1 Formen des Leifadens |
681 |
|
|
44.3.2 Die Erstellung eines Leitfadens |
682 |
|
|
44.3.3 Modifikationen des Leitfadens: Fokusinterviews |
684 |
|
|
44.3.4 Ergänzende Vereinbarungen zum Umgang mit Interviewsituationen und Bedeutung von Interviewschulungen |
686 |
|
|
44.4 Experteninterviews |
686 |
|
|
44.4.1 Allgemeine Bestimmung |
686 |
|
|
44.4.2 Experteninterviews als Leitfadeninterviews |
688 |
|
|
44.4.3 Die Interaktionssituation in Experteninterviews |
688 |
|
|
44.5 Gütekriterien für die Interviewdurchführung |
689 |
|
|
Literatur |
691 |
|
|
45 Narratives Interview |
693 |
|
|
45.1 Erzähltheorie |
693 |
|
|
45.2 Erzählstimulus und Haupterzählung im narrativen Interview |
695 |
|
|
45.3 Immanente und exmanente Nachfragen im narrativen Interview |
696 |
|
|
45.4 Auswertung |
697 |
|
|
Literatur |
698 |
|
|
46 Gruppendiskussion |
700 |
|
|
46.1 Konzeptionen und Erkenntnisziele |
700 |
|
|
46.2 Vor- und Nachteile |
701 |
|
|
46.3 Planung und Durchführung |
702 |
|
|
46.4 Leitfaden |
702 |
|
|
46.5 Gruppengröße und Gruppenzusammensetzung |
703 |
|
|
46.6 Moderatoren |
703 |
|
|
Literatur |
705 |
|
|
47 DELPHI-Befragung |
706 |
|
|
47.1 Einleitung |
706 |
|
|
47.1.1 Typ 1: Delphi-Befragungen zur Ideenaggregation |
708 |
|
|
47.1.2 Typ 2: Delphi-Befragungen für eine möglichst exakte Vorhersage eines unsicheren Sachverhalts bzw. für dessen genaue(re) Bestimmung |
708 |
|
|
47.1.3 Typ 3: Delphi-Befragungen zur Ermittlung und Qualifikation der Ansichten einer Expertengruppe über einen diffusen Sachverhalt |
709 |
|
|
47.1.4 Typ 4: Delphi-Befragungen zur Konsensbildung unter den Teilnehmern |
709 |
|
|
47.2 Abgrenzung des Delphi-Ansatzes gegenüber qualitativen Befragungsansätzen |
709 |
|
|
47.3 Auswertungsstrategien |
710 |
|
|
Literatur |
711 |
|
|
48 Journalistisches Interview |
713 |
|
|
48.1 Typen von Interviews |
715 |
|
|
48.1.1 Informationsinterview vs. kontroverses Interview |
715 |
|
|
48.1.2 Interviews zur Sache vs. Interview zur Person |
715 |
|
|
48.1.3 Weitere Formen |
716 |
|
|
Literatur |
717 |
|
|
Teil 5 Standardisierte Befragung |
719 |
|
|
49 Grundlagen der standardisierten Befragung |
720 |
|
|
49.1 Die grundlegende Charakteristik der standardisierten Befragung |
720 |
|
|
49.2 Die standardisierte Befragung im Forschungsprozess |
721 |
|
|
49.3 Fragevarianten |
723 |
|
|
49.3.1 Einstellungen |
724 |
|
|
49.3.2 Fakten und Wissen |
725 |
|
|
49.3.3 Ereignisse, Verhaltensintentionen, Verhalten |
725 |
|
|
49.3.4 Sozialstatistische Merkmale |
726 |
|
|
49.3.5 Netzwerkfragen |
727 |
|
|
49.4 Der Gesamtfragebogen |
727 |
|
|
49.5 Feldorganisation |
727 |
|
|
49.6 Der Befragungsmodus |
728 |
|
|
49.6.1 Administrationsform |
728 |
|
|
49.6.2 Kommunikationsform |
728 |
|
|
49.6.3 Befragungstechnologie |
729 |
|
|
49.7 Die Qualität von standardisierten Befragungen |
731 |
|
|
49.7.1 Klassische Gütekriterien |
731 |
|
|
49.7.2 Totaler Umfragefehler (Total Survey Error) |
732 |
|
|
49.7.3 Nonresponse |
733 |
|
|
49.7.4 Voruntersuchung (Pretest) |
733 |
|
|
Literatur |
735 |
|
|
50 Mode-Effekte |
738 |
|
|
50.1 Was versteht man unter Mode-Effekten? |
738 |
|
|
50.2 Welche Erscheinungsformen nimmt der Mode-Effekt an und wie weist man ihn nach? |
740 |
|
|
50.3 Wodurch werden Mode-Effekte hervorgerufen? |
742 |
|
|
50.4 Was kann man tun, um Mode-Effekte zu verringern? |
743 |
|
|
Literatur |
745 |
|
|
51 Persönlich-mündliche Befragung |
748 |
|
|
51.1 Einleitung |
748 |
|
|
51.2 Fehlerquellen in persönlich-mündlichen Befragungen |
749 |
|
|
51.3 Stichproben und stichprobenbezogene Fehler in persönlich-mündlichen Befragungen |
749 |
|
|
51.4 Kognitive und motivationale Determinanten der Datenqualität in FTF-Befragungen |
750 |
|
|
51.4.1 Survey Satisficing |
751 |
|
|
51.4.2 Soziale Erwünschtheit und Interviewereffekte |
753 |
|
|
51.5 Organisatorische Aspekte bei der Durchführung von FTF-Interviews |
754 |
|
|
51.6 FTF-Befragungen in kulturell heterogenen und interkulturell vergleichenden Studien |
755 |
|
|
Literatur |
758 |
|
|
52 Telefonische Befragung |
760 |
|
|
52.1 Hintergrund und Stellenwert der Telefonumfrage |
760 |
|
|
52.2 Vor- und Nachteile der telefonischen Befragung |
763 |
|
|
52.2.1 Vorteile |
763 |
|
|
52.2.2 Nachteile |
764 |
|
|
52.3 Praxis der Telefonumfrage: Maßnahmen zur Reduzierung der Ausfälle |
766 |
|
|
52.3.1 Feldzeiten und Anzahl der Kontakte |
766 |
|
|
52.3.2 Erstkontakt |
767 |
|
|
52.3.3 Anschreiben |
767 |
|
|
52.4 Kontaktprotokoll |
768 |
|
|
52.5 Interviewer |
768 |
|
|
Literatur |
770 |
|
|
53 Schriftlich-postalische Befragung |
772 |
|
|
53.1 Traditionen schriftlich-postalischer Befragungen |
772 |
|
|
53.2 Neue Entwicklungen und alte Vorbehalte |
774 |
|
|
53.3 Ausschöpfung von Stichproben |
775 |
|
|
53.4 Potentiale und Probleme |
776 |
|
|
53.4.1 Verfügbarkeit einer adressbasierten Stichprobe |
776 |
|
|
53.4.2 Kosten- und Qualitätsvorteile |
777 |
|
|
53.4.3 Probleme, die aus der Abwesenheit des Interviewers erwachsen |
778 |
|
|
53.5 Praktische Durchführung postalischer Befragungen: Was ist zu beachten? |
779 |
|
|
53.5.1 Thema der Untersuchung und Fragebogenaufbau |
779 |
|
|
53.5.2 Anschreiben |
779 |
|
|
53.5.3 Umfang des Fragebogens |
782 |
|
|
53.5.4 Art und Zeitpunkt des Versands |
782 |
|
|
53.5.5 Erinnerungsaktionen |
783 |
|
|
53.5.6 Nummerierung des Fragebogens |
786 |
|
|
53.5.7 Teilnahmeanreize |
787 |
|
|
Literatur |
788 |
|
|
54 Online-Befragung |
790 |
|
|
54.1 Ursprung und Verbreitung der Online-Befragung |
790 |
|
|
54.2 Stärken und Schwächen gegenüber anderen Befragungsmodi |
791 |
|
|
54.3 Stichprobenziehung bei Online-Befragungen I: Abdeckungsbezogene Probleme |
793 |
|
|
54.4 Varianten von Online-Befragungen |
794 |
|
|
54.5 Stichprobenziehung bei Online-Befragungen II: Nonresponse und Rücklaufquote |
795 |
|
|
54.6 Zur Gestaltung von Online-Fragebögen |
796 |
|
|
54.7 Export, Aufbereitung und Dokumentation von Online-Befragungsdaten |
797 |
|
|
54.8 Software zur praktischen Umsetzung |
798 |
|
|
54.9 Datenschutz |
799 |
|
|
54.10 Ausblick |
800 |
|
|
Literatur |
801 |
|
|
55 Mobile Befragungen |
804 |
|
|
55.1 Einleitung |
804 |
|
|
55.2 Vorteile und Verbreitung von Mobilgeräten |
805 |
|
|
55.3 Nachteile und technologische Herausforderungen |
805 |
|
|
55.4 Stichprobenziehung |
807 |
|
|
55.5 Nonresponse |
808 |
|
|
55.6 Fragebogen- und Itemgestaltung |
808 |
|
|
55.7 Ausblick |
811 |
|
|
Literatur |
813 |
|
|
56 Gesamtgestaltung des Fragebogens |
816 |
|
|
56.1 Inhalt des Fragebogens |
816 |
|
|
56.2 Anordnung der Fragenkomplexe |
817 |
|
|
56.3 Überleitungen |
820 |
|
|
56.4 Positionseffekte von Fragen |
820 |
|
|
56.5 Offene und geschlossen Fragen |
821 |
|
|
56.6 Filter |
821 |
|
|
56.7 Layout des Fragebogens |
822 |
|
|
56.8 Sonstige Hinweise |
823 |
|
|
56.8.1 Listen |
823 |
|
|
56.8.2 Titelblatt |
824 |
|
|
56.8.3 Anschreiben |
825 |
|
|
56.9 Kontaktbogen |
828 |
|
|
56.10 Zusammenfassung |
829 |
|
|
Literatur |
830 |
|
|
57 Frageformulierung |
832 |
|
|
57.1 Informationsverarbeitung bei der Frageformulierung |
832 |
|
|
57.2 Die Frage verstehen |
833 |
|
|
57.3 Die zehn Gebote der Frageformulierung |
834 |
|
|
57.4 Zur Handhabung der zehn Gebote |
842 |
|
|
Literatur |
844 |
|
|
58 Antwortskalen in standardisierten Befragungen |
846 |
|
|
58.1 Einleitung |
846 |
|
|
58.2 Die Gestaltung von Antwortkategorien |
848 |
|
|
58.2.1 Offene versus geschlossene Fragen |
848 |
|
|
58.2.2 Zur Anzahl der Antwortkategorien |
849 |
|
|
58.2.3 Gerade oder ungerade Antwortskalen? |
851 |
|
|
58.2.4 Die Beschriftung der Antwortkategorien |
851 |
|
|
58.2.5 Bipolare oder unipolare Beschriftung? |
852 |
|
|
58.2.6 Von positiv zu negativ oder umgekehrt? |
853 |
|
|
58.2.7 Standardisierte Antwortskalen oder itemspezifische Skalen? |
853 |
|
|
58.3 Zusammenfassung |
854 |
|
|
Literatur |
855 |
|
|
59 Offene Fragen |
858 |
|
|
59.1 Begriffsdefinition |
858 |
|
|
59.2 Ziele |
859 |
|
|
59.3 Die Gestaltung von offenen Fragen |
860 |
|
|
59.4 Auswertung offener Fragen |
860 |
|
|
59.4.1 Quantitative Inhaltsanalyse |
861 |
|
|
59.4.2 Computerunterstützte Inhaltsanalyse |
862 |
|
|
59.4.3 Sonstige Analyse-Ansätze |
862 |
|
|
Literatur |
864 |
|
|
60 Vignetten |
866 |
|
|
60.1 Einleitung |
866 |
|
|
60.2 Der Aufbau der Vignetten: Faktoren, Merkmalsausprägungen und Antwortskala |
867 |
|
|
60.2.1 Faktoren und Merkmalsausprägungen |
867 |
|
|
60.2.2 Die Antwortskala |
870 |
|
|
60.3 Die Auswahl des experimentellen Designs: Quoten- und Zufallsdesigns |
870 |
|
|
60.4 Die Auswertung faktorieller Surveys |
873 |
|
|
60.5 Abschließende Bemerkungen |
874 |
|
|
Literatur |
876 |
|
|
61 Nationale soziodemographische Standards und international harmonisierte soziodemographische Hintergrundvariablen |
878 |
|
|
61.1 Soziodemographische Variablen |
878 |
|
|
61.2 Standardisierung auf nationaler Ebene: Die Soziodemographischen Standards |
879 |
|
|
61.3 Die standardisierten nationalen demographischen Variablen im Einzelnen |
880 |
|
|
61.3.1 Geschlecht |
880 |
|
|
61.3.2 Alter |
880 |
|
|
61.3.3 Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund |
880 |
|
|
61.3.4 Familienstand |
881 |
|
|
61.3.5 Bildung |
881 |
|
|
61.3.6 Erwerbsstatus |
881 |
|
|
61.3.7 Stellung im Beruf |
882 |
|
|
61.3.8 Berufliche Tätigkeit |
882 |
|
|
61.3.9 Haushaltsgröße |
883 |
|
|
61.3.10 Einkommen |
883 |
|
|
61.4 Die Harmonisierung auf internationaler Ebene |
884 |
|
|
61.4.1 Input-Harmonisierung |
884 |
|
|
61.4.2 Output-Harmonisierung |
885 |
|
|
61.4.3 Arbeitsschritte bei der Harmonisierung |
885 |
|
|
61.5 Die harmonisierten internationalen demographischen Variablen im Einzelnen |
886 |
|
|
61.5.1 Geschlecht und Alter |
886 |
|
|
61.5.2 Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund |
886 |
|
|
61.5.3 Familienstand |
887 |
|
|
61.5.4 Bildung |
887 |
|
|
61.5.5 Erwerbsstatus |
888 |
|
|
61.5.6 Haushaltsgröße |
889 |
|
|
61.5.7 Einkommen |
889 |
|
|
61.6 Weiterführende Materialien zu soziodemographischen Variablen im nationalen und internationalen Vergleich |
890 |
|
|
Literatur |
893 |
|
|
62 Skalen und Indizes |
896 |
|
|
62.1 Indexbildung, Skalierungsverfahren, Skalen und Skalieren: eine kurze begriffliche Einleitung |
896 |
|
|
62.1.1 Index |
896 |
|
|
62.1.2 Skala |
897 |
|
|
62.1.3 Skalierungsverfahren und Indexbildung |
898 |
|
|
62.2 Gründe für die Verwendung multipler Indikatoren für die Konstruktion von Skalen und Indizes |
898 |
|
|
62.2.1 Erfassung möglichst vieler relevanter Aspekte eines theoretischen Begriffs |
898 |
|
|
62.2.2 Verringerung sozialer Erwünschtheit |
899 |
|
|
62.2.3 Reduktion von Messungenauigkeiten |
900 |
|
|
62.3 Manifeste versus latente Variablen und reflektive versus formative Indikatoren |
901 |
|
|
62.4 Indexbildung |
903 |
|
|
62.5 Skalenbildung |
904 |
|
|
62.5.1 Eindimensionalität vs. Multidimensionalität einer Skala |
905 |
|
|
62.5.2 Konstruktäquivalenz |
906 |
|
|
62.6 Fazit |
906 |
|
|
Literatur |
907 |
|
|
63 Interkulturell vergleichende Umfragen |
909 |
|
|
63.1 Auswahl der untersuchten Länder oder kultureller Gruppen |
909 |
|
|
63.2 Probleme der Vergleichbarkeit der Projektkomponenten |
911 |
|
|
63.3 Das Problem der Äquivalenz von Konstrukten und Items |
912 |
|
|
63.4 Herstellung der Äquivalenz der Messinstrumente |
914 |
|
|
63.4.1 Herstellung der Äquivalenz der Messinstrumente ex-ante |
914 |
|
|
63.4.2 Überprüfung der Äquivalenz der Messinstrumente ex-post |
916 |
|
|
63.5 Weitere Aspekte und weiterführende Literatur |
917 |
|
|
Literatur |
918 |
|
|
64 Mitarbeiterbefragungen |
921 |
|
|
64.1 Merkmale und Varianten von Mitarbeiterbefragungen |
921 |
|
|
64.2 Besonderheiten von Mitarbeiterbefragungen |
922 |
|
|
64.2.1 Schutz des einzelnen Befragten |
922 |
|
|
64.2.2 Schutz der einzelnen Führungskraft |
923 |
|
|
64.2.3 Stichprobe |
923 |
|
|
64.2.4 Typischer MAB-Fragebogen |
923 |
|
|
64.2.5 Einzel-Item, Skalen und Standard-Skalen |
924 |
|
|
64.2.6 Funktionen von MAB-Items |
924 |
|
|
64.2.7 Besonderheiten bei der Formulierung von MAB-Items |
924 |
|
|
64.3 Zusätzliche Aspekte von besonderer Bedeutung |
925 |
|
|
64.3.1 Regeln |
925 |
|
|
64.3.2 Datenanalyse |
925 |
|
|
64.3.3 MAB-Folgeprozesse |
925 |
|
|
64.3.4 Weiterführende Literatur |
926 |
|
|
Literatur |
927 |
|
|
65 Befragungen von Kindern und Jugendlichen |
929 |
|
|
65.1 Einleitung |
929 |
|
|
65.2 Feldzugang |
930 |
|
|
65.3 Befragungssituation |
931 |
|
|
65.4 Fragen und Fragetypen |
932 |
|
|
Literatur |
934 |
|
|
66 Befragungen von älteren und alten Menschen |
936 |
|
|
66.1 Alter, Altern und demografischer Wandel |
936 |
|
|
66.2 Datenquellen für die Sekundäranalyse |
937 |
|
|
66.3 Stichprobenziehung |
938 |
|
|
66.4 Feldzugang |
938 |
|
|
66.5 Befragbarkeit und Befragungsmodus |
938 |
|
|
66.6 Nichtteilnahme und Stichprobenselektivität |
939 |
|
|
66.7 Validität und Reliabilität |
940 |
|
|
66.8 Rechtliche, ethische und pragmatische Probleme |
941 |
|
|
Literatur |
942 |
|
|
67 Befragung von Migranten |
944 |
|
|
67.1 Die Unterrepräsentation von Migranten in Bevölkerungsumfragen |
944 |
|
|
67.2 Definition der Grundgesamtheit |
945 |
|
|
67.3 Stichprobenziehung |
947 |
|
|
67.3.1 Merkmalsbasierte Ziehungsverfahren auf Basis der Register der Meldeämter |
947 |
|
|
67.3.2 Namensbasierte (onomastische) Ziehungsverfahren |
948 |
|
|
67.4 Interviewsprache |
949 |
|
|
67.5 Interviewerauswahl |
950 |
|
|
67.6 Ausgewählte Beispielstudien aus Deutschland |
951 |
|
|
67.7 Zusammenfassung |
952 |
|
|
Literatur |
954 |
|
|
68 Befragung von speziellen Populationen |
958 |
|
|
68.1 Spezielle Gruppen in allgemeinen Bevölkerungsumfragen |
958 |
|
|
68.1.1 Nichtzugehörigkeit zur Grundgesamtheit |
959 |
|
|
68.1.2 Verweigerung |
960 |
|
|
68.1.3 Nichterreichbarkeit |
961 |
|
|
68.1.4 Nichtbefragbarkeit |
962 |
|
|
68.2 Gezielte Befragung spezieller Populationen |
964 |
|
|
68.2.1 Befragung spezieller und seltener Bevölkerungsgruppen |
964 |
|
|
68.2.2 Befragung von Institutionen und Institutionsmitgliedern |
968 |
|
|
68.3 Schlussbetrachtung |
968 |
|
|
Literatur |
970 |
|
|
Teil 6 Digitale Methoden |
972 |
|
|
69 Digitale Methoden im Überblick |
973 |
|
|
69.1 Digitalität als Herausforderung |
973 |
|
|
69.2 Perspektivierung digitaler Forschung |
974 |
|
|
69.3 Digitale Daten als Forschungsgegenstand |
977 |
|
|
69.3.1 Websites: Methodische Herangehensweisen |
980 |
|
|
69.3.2 Analyseverfahren aus Nutzersicht: Usability-/User-Experience Evaluationen |
980 |
|
|
69.4 Soziale Medien |
982 |
|
|
69.4.1 Soziale Medien als Untersuchungsgegenstand |
982 |
|
|
69.4.2 Ausgewählte Verfahren |
984 |
|
|
69.5 Fazit |
985 |
|
|
Literatur |
987 |
|
|
70 Web Server Logs und Logfiles |
991 |
|
|
70.1 Was sind Logfiles? |
991 |
|
|
70.2 Datenmanagement |
993 |
|
|
70.3 Methodologische Stärken und Schwächen von Logfiledaten |
996 |
|
|
Literatur |
998 |
|
|
71 Websites |
1000 |
|
|
71.1 Websites als ‚kommunikative Dokumente‘ |
1000 |
|
|
71.2 Die Technik der (Web)Site |
1001 |
|
|
71.3 Kommunikativ-praktische Aspekte der Website |
1002 |
|
|
71.4 Methodische Strategien der Website-Analyse |
1003 |
|
|
71.4.1 Videographie |
1003 |
|
|
71.4.2 Visuelle Diskursanalyse (VDA) |
1004 |
|
|
71.5 Drei analytische Ebenen der Website-Analyse: Kontext, Sequenz, Format |
1005 |
|
|
71.5.1 Externes, diskursanalytisches Sampling auf der Ebene des Kontextes |
1005 |
|
|
71.5.2 Internes Sampling auf der Ebene der Sequenz |
1006 |
|
|
71.5.3 Synopse auf der Ebene des Formats |
1007 |
|
|
71.5.4 Beispielanalyse: Die webmediatisierte soziale Welt „Pro-Ana“ |
1008 |
|
|
71.6 Datensicherung |
1009 |
|
|
71.7 Quellenkunde und Güte |
1010 |
|
|
Literatur |
1011 |
|
|
72 Blogs |
1013 |
|
|
72.1 Blogs als Gattung der Online-Kommunikation |
1013 |
|
|
72.2 Grundgesamtheit und Feldzugang |
1015 |
|
|
72.2.1 Nutzer von Blogs |
1015 |
|
|
72.2.2 Blog als Medienangebot |
1017 |
|
|
72.3 Erhebungs- und Auswertungsmethoden der Blogforschung |
1018 |
|
|
72.3.1 Interviewbasierte Methoden |
1019 |
|
|
72.3.2 Inhaltsanalytische Verfahren |
1019 |
|
|
72.3.3 Netzwerkanalysen |
1020 |
|
|
72.4 Weitere forschungspraktische Herausforderungen |
1020 |
|
|
72.4.1 Archivierung |
1020 |
|
|
72.4.2 Forschungsethik |
1021 |
|
|
Literatur |
1022 |
|
|
73 Quantitative Analyse von Twitter und anderer usergenerierter Kommunikation |
1024 |
|
|
73.1 Warum Twitter und Co. in der empirischen Sozialforschung? |
1024 |
|
|
73.2 Mögliche Erkenntnisgewinne und Anwendungsgebiete |
1026 |
|
|
73.3 Erhebung von usergenerierten Daten |
1027 |
|
|
73.3.1 Bestimmung der Datenquelle(n): Sachliche Eingrenzung der Zielpopulation |
1028 |
|
|
73.3.2 Räumliche und zeitliche Abgrenzung der Grundgesamtheit |
1028 |
|
|
73.3.3 (Halb-)automatische Extraktion von Informationseinheiten (z.B. Tweets) |
1029 |
|
|
73.3.4 Manueller Ausschluss ungeeigneter Informationseinheiten (optional) |
1030 |
|
|
73.3.5 Differenzierung durch manuelle (oder halb-automatische) Kodierung |
1030 |
|
|
73.3.6 Evaluation und Gütekriterien |
1030 |
|
|
73.4 Methodologische Herausforderungen und Einschränkungen |
1031 |
|
|
73.4.1 Güte |
1031 |
|
|
73.4.2 Stichprobenqualität und Verallgemeinerbarkeit |
1032 |
|
|
73.4.3 Datenschutz |
1033 |
|
|
73.4.4 Operationalisierung von latenten Konstrukten |
1033 |
|
|
73.5 Usergenerierte Kommunikation und Big Data |
1033 |
|
|
Literatur |
1035 |
|
|
74 Qualitative Analyse von Chats und anderer usergenerierter Kommunikation |
1038 |
|
|
74.1 Internetbasierte Daten |
1038 |
|
|
74.1.1 Soziotechnische Merkmale |
1039 |
|
|
74.1.2 Sprachliche Merkmale |
1040 |
|
|
74.2 Mögliche Erkenntnisgewinne und Anwendungsgebiete |
1042 |
|
|
74.3 Feldbestimmung und Fallauswahl |
1043 |
|
|
74.4 Datengewinnung |
1043 |
|
|
74.5 Auswertung |
1044 |
|
|
74.6 Offene Fragen |
1046 |
|
|
Literatur |
1047 |
|
|
75 Facebook und andere soziale Medien |
1049 |
|
|
75.1 Was sind soziale Medien? |
1049 |
|
|
75.2 Social Media Repertoires: Öffentlichkeitsforschung im Social Web |
1052 |
|
|
75.3 Datenquellen |
1053 |
|
|
75.4 Feldabgrenzung |
1054 |
|
|
75.5 Sampling |
1055 |
|
|
75.6 Die Auswertung von Social-Media-Daten |
1056 |
|
|
75.7 Big Social Data: Methodologische Herausforderungen |
1057 |
|
|
Literatur |
1059 |
|
|
76 YouTube und andere Webvideos |
1061 |
|
|
76.1 Was sind Webvideos? |
1061 |
|
|
76.1.1 Digitale Infrastrukturen als technische und ökonomische Rahmenbedingungen von Webvideos |
1062 |
|
|
76.1.2 Der komplexe Sinn von Webvideos |
1064 |
|
|
76.2 Erkenntnisgewinne und Anwendungsgebiete |
1065 |
|
|
76.3 Methodische Probleme und Standards der Webvideo-Analyse |
1067 |
|
|
76.3.1 Feldabgrenzung |
1067 |
|
|
76.3.2 Sampling und Erhebung |
1068 |
|
|
76.3.3 Varianten der Auswertung |
1069 |
|
|
76.3.4 Datensicherung |
1070 |
|
|
Literatur |
1072 |
|
|
77 Digitale Selbstvermessung |
1074 |
|
|
77.1 Das quantifizierte Selbst – Selbstvermessung als gesellschaftliche Entwicklung |
1074 |
|
|
77.2 Forschungszugänge und Datenerhebung |
1077 |
|
|
77.2.1 Tracking und Daten aus Apps und von Plattformen |
1077 |
|
|
77.2.2 Big Data-Ansätze |
1077 |
|
|
77.2.3 Befragungen und ethnografische Zugänge |
1078 |
|
|
77.2.4 Ethnographie von Infrastrukturen |
1078 |
|
|
77.3 Auswertung |
1078 |
|
|
77.4 Datenqualität |
1079 |
|
|
77.5 Datenschutz und ethische Fragen |
1080 |
|
|
Literatur |
1081 |
|
|
78 Digitale Spiele |
1083 |
|
|
78.1 Formen und Verbreitung digitaler Spiele |
1083 |
|
|
78.2 Technische Eigenschaften von digitalen Spielen |
1086 |
|
|
78.3 Theoretische Perspektiven auf digitale Spiele |
1087 |
|
|
78.3.1 Digitale Spiele als Repräsentationen von Gesellschaft(en) |
1087 |
|
|
78.3.2 Digitale Spiele und ihre Herstellungs- und Aneignungsweisen innerhalb von Gesellschaft(en) |
1087 |
|
|
78.4 Feldabgrenzung und Sampling |
1089 |
|
|
78.4.1 Kriterien geleitetes Vorgehen |
1089 |
|
|
78.4.2 Offenes Vorgehen |
1091 |
|
|
78.5 Datenerhebung und Auswertung |
1092 |
|
|
78.5.1 Artefaktanalyse |
1092 |
|
|
78.5.2 Qualitative Interviews |
1092 |
|
|
78.5.3 Logfile-Analyse |
1092 |
|
|
78.5.4 Screencapturing |
1093 |
|
|
78.5.5 Ethnographische Vorgehensweisen |
1094 |
|
|
Literatur |
1095 |
|
|
79 Text Mining |
1097 |
|
|
79.1 Was ist Text Mining? |
1097 |
|
|
79.2 Datenauswahl und Korpuskonstruktion |
1098 |
|
|
79.3 Textdaten und Aufbereitung |
1100 |
|
|
79.3.1 Festlegung der Analyseeinheiten |
1100 |
|
|
79.3.2 Zerlegung des Texts in Tokens |
1100 |
|
|
79.3.3 Entfernung von Stoppwörtern |
1101 |
|
|
79.3.4 Stemming und Lemmatisierung |
1101 |
|
|
79.3.5 Erstellung der Document-Term-Matrix |
1102 |
|
|
79.4 Auswertungs- und Darstellungsverfahren |
1102 |
|
|
79.4.1 Frequenzanalyse |
1102 |
|
|
79.4.2 N-Gramm-Analyse |
1103 |
|
|
79.4.3 Schlagwortwolke (Word Cloud) |
1104 |
|
|
79.4.4 Kookkurrenzanalyse |
1104 |
|
|
79.4.5 Topic Modelle |
1106 |
|
|
79.4.6 Stimmungserkennung (Sentiment Analysis, Opinion Mining) |
1107 |
|
|
79.5 Interpretation und Grenzen |
1108 |
|
|
Literatur |
1109 |
|
|
Teil 7 Weitere Datentypen |
1111 |
|
|
80 Natürliche Daten: Dokumente |
1112 |
|
|
80.1 Was sind Dokumente und was ist Dokumentenanalyse? |
1112 |
|
|
80.1.1 Dokumente |
1112 |
|
|
80.1.2 Ziele und Varianten der Dokumentenanalyse |
1113 |
|
|
80.2 Methodologische Grundlagen der Dokumentenanalyse |
1115 |
|
|
80.2.1 Umgang mit der Selektivität der Daten |
1116 |
|
|
80.2.2 Umgang mit der Struktur (Kategorisierung) der Daten |
1117 |
|
|
80.3 Datenzugang |
1118 |
|
|
80.3.1 Erhebung zusammen mit anderen Daten |
1118 |
|
|
80.3.2 Dokumente im Privatbesitz |
1119 |
|
|
80.3.3 Dokumente aus Organisationen |
1119 |
|
|
80.3.4 Dokumente aus Archiven und Dokumentationsstellen |
1119 |
|
|
80.4 Auswahl von Dokumenten |
1122 |
|
|
80.5 Analysestrategien und Anwendungsmöglichkeiten |
1122 |
|
|
80.5.1 Methoden-Mix |
1122 |
|
|
80.5.2 Qualitative Inhaltsanalyse |
1122 |
|
|
80.5.3 Biographieforschung und sozialwissenschaftliche Hermeneutik |
1123 |
|
|
80.5.4 Quantitative Analysestrategien |
1123 |
|
|
Literatur |
1125 |
|
|
81 Literarische Quellen und persönliche Dokumente |
1128 |
|
|
81.1 Was sind literarische Quellen und persönliche Dokumente? |
1128 |
|
|
81.1.1 Literatur |
1129 |
|
|
81.1.2 Persönliche Dokumente bzw. Ego-Dokumente (Briefe, Tagebücher, Autobiografien) |
1130 |
|
|
81.2 Besonderheit und Nutzen literarischer Quellen und persönlicher Dokumente |
1132 |
|
|
81.3 Stärken und Schwächen |
1133 |
|
|
81.4 Methodologische Behandlungsweisen |
1134 |
|
|
81.5 Datenauswahl und -auswertung |
1136 |
|
|
Literatur |
1139 |
|
|
82 Quantitative Analyse von Zeitungsartikeln und Online-Nachrichten |
1141 |
|
|
82.1 Beschaffung |
1141 |
|
|
82.2 Textaufbereitung |
1142 |
|
|
82.3 Datenauswahl |
1142 |
|
|
Literatur |
1146 |
|
|
Weblinks (aufgerufen am 11.10.2017) |
1146 |
|
|
83 Analyse von Zeitungsartikeln und Online-Nachrichten |
1148 |
|
|
83.1 Vorteile und Potenziale von Zeitungsartikeln und Online-Nachrichten |
1148 |
|
|
83.2 Zielsetzung und typische Fragestellungen |
1149 |
|
|
83.2.1 Beschreibung der Inhalte |
1149 |
|
|
83.2.2 Analyse sozialer Wirklichkeit |
1150 |
|
|
83.3 Grundgesamtheit, Auswahl- und Analyseeinheiten |
1151 |
|
|
83.4 Zum inhaltsanalytischen Vorgehen |
1152 |
|
|
Literatur |
1154 |
|
|
84 Beobachtung |
1156 |
|
|
84.1 Gegenstand der Beobachtung |
1156 |
|
|
84.2 Unterscheidung von Beobachtungsformen |
1157 |
|
|
84.3 Qualitative und quantitative Beobachtung im Vergleich |
1158 |
|
|
84.3.1 Beispiel einer qualitativen Beobachtung – Das Projekt „genderDynamiken“ |
1159 |
|
|
84.3.2 Beispiel einer quantitativen Beobachtung – Durchsetzung informeller Normen auf Rolltreppen |
1162 |
|
|
84.4 Das Untersuchungsfeld: Bestimmung und Zugang |
1164 |
|
|
84.4.1 Felderschließung |
1164 |
|
|
84.4.2 Feldzugang |
1165 |
|
|
84.5 Datenerfassung |
1166 |
|
|
84.5.1 Feldnotizen und Feldprotokolle |
1166 |
|
|
84.5.2 Beobachtungsbögen |
1167 |
|
|
84.6 Datenauswertung |
1168 |
|
|
84.7 Probleme bei Beobachtungen |
1168 |
|
|
84.7.1 Reaktivität |
1169 |
|
|
84.7.2 Identifikation mit dem Feld („going native“ & wissenschaftliche Distanz) |
1169 |
|
|
84.7.3 Perspektivität |
1170 |
|
|
Literatur |
1171 |
|
|
85 Unbewegte Bilder: Fotografien und Kunstgegenstände |
1173 |
|
|
85.1 Einleitung |
1173 |
|
|
85.2 Die Stellung der Bildinterpretation in der sozialwissenschaftlichen Empirie |
1174 |
|
|
85.3 Die Konstitution der Wirklichkeit durch Bilder |
1175 |
|
|
85.4 Übereinstimmungen zwischen den wichtigsten Traditionen der Bildinterpretation |
1175 |
|
|
85.5 Das Bild als selbstreferentielles System |
1177 |
|
|
Literatur |
1178 |
|
|
86 Videographie |
1181 |
|
|
86.1 Was ist Videoanalyse? |
1181 |
|
|
86.2 Verbreitung und Varianten der Videoanalyse |
1182 |
|
|
86.2.1 Hermeneutische Verfahren |
1183 |
|
|
86.2.2 Videoanalysen nach der Dokumentarischen Methode |
1184 |
|
|
86.2.3 Videointeraktionsanalyse |
1185 |
|
|
86.3 Methodisches Vorgehen bei der Videographie |
1185 |
|
|
86.3.1 Zusammenstellung des Datenkorpus |
1186 |
|
|
86.3.2 Auswahl der zu analysierende Sequenzausschnitte |
1186 |
|
|
86.3.3 Feinanalyse |
1187 |
|
|
86.4 Videotranskription |
1189 |
|
|
86.5 Grenzen und Herausforderungen |
1190 |
|
|
Literatur |
1191 |
|
|
87 Filme |
1193 |
|
|
87.1 Was ist sozialwissenschaftliche Filmanalyse? |
1193 |
|
|
87.2 Filmauswahl: Grundgesamtheit und Stichprobe |
1194 |
|
|
87.2.1 Kriteriengeleitetes Vorgehen |
1195 |
|
|
87.2.2 Offenes Vorgehen |
1196 |
|
|
87.3 Vorbereitung und Organisation der Daten |
1196 |
|
|
87.4 Filminterpretation |
1197 |
|
|
87.4.1 Grobanalyse |
1198 |
|
|
87.4.2 Feinanalyse |
1199 |
|
|
87.4.3 Kalibrierung |
1201 |
|
|
87.5 Präsentation der Ergebnisse |
1202 |
|
|
Literatur |
1203 |
|
|
88 Gebrauchsgegenstände und technische Artefakte |
1205 |
|
|
88.1 Gegenstände als Datenquelle |
1205 |
|
|
88.2 Die Sozialität von Gebrauchsgegenständen |
1206 |
|
|
88.3 Gegenstände als Dokumente? |
1206 |
|
|
88.4 Gegenstände und materiell-semiotische Skripte |
1207 |
|
|
88.5 Datenerhebung: Gegenstände im Gebrauch |
1207 |
|
|
88.6 Analytischer Fokus: Das konstitutive Mitwirken der Dinge |
1209 |
|
|
88.6.1 Verteilung auf heterogene Entitäten |
1209 |
|
|
88.6.2 Zusammensetzung von Menschen und Dingen |
1209 |
|
|
88.6.3 Reversibles Blackboxing |
1210 |
|
|
88.6.4 Artikulationen von Zeichen und Dingen |
1210 |
|
|
Literatur |
1211 |
|
|
89 Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen Statistik |
1213 |
|
|
89.1 Einleitung |
1213 |
|
|
89.2 Amtliche Mikrodaten in Deutschland: Das Beispiel Mikrozensus |
1214 |
|
|
89.2.1 Erhebungsmethode |
1214 |
|
|
89.2.2 Inhalte |
1215 |
|
|
89.2.3 Vorteile gegenüber Umfragedaten |
1215 |
|
|
89.2.4 Probleme und Nachteile gegenüber Umfragedaten |
1216 |
|
|
89.3 Amtliche Mikrodaten in Europa |
1217 |
|
|
89.4 Datenzugang |
1218 |
|
|
89.5 Bezugsquellen der Daten |
1219 |
|
|
Literatur |
1220 |
|
|
90 Zeitverwendungsdaten |
1222 |
|
|
90.1 Zeitverwendung als Forschungsfeld |
1222 |
|
|
90.2 Datenerhebungsmethoden |
1222 |
|
|
90.2.1 Die Tagebucherhebung |
1222 |
|
|
90.2.2 Direkte Zeitschätzungen durch stilisierte Fragen in standardisierten Befragungen |
1225 |
|
|
90.2.3 Mobile Momentabfrage (MMA) |
1226 |
|
|
90.2.4 Retrospektive Tagesverlaufsabfrage (RTA) |
1227 |
|
|
90.3 Datenanalyse |
1227 |
|
|
90.4 Schlussbetrachtung |
1228 |
|
|
Literatur |
1229 |
|
|
91 Aggregatdaten |
1230 |
|
|
90.1 Was sind Aggregatdaten? |
1230 |
|
|
90.2 Die Erhebung von Aggregatdaten |
1230 |
|
|
90.3 Verwendungsmöglichkeiten |
1231 |
|
|
90.4 Datenquellen |
1233 |
|
|
90.5 Methodologische Probleme |
1233 |
|
|
90.6 Auswertung von Aggregatdaten |
1236 |
|
|
90.7 Vorteile von Aggregatdatenanalysen |
1238 |
|
|
Literatur |
1240 |
|
|
92 Metadaten |
1242 |
|
|
92.1 Was sind Metadaten? |
1242 |
|
|
92.2 Literaturrecherche |
1244 |
|
|
92.3 Datenerhebung |
1247 |
|
|
92.4 Datenaufbereitung und Dokumentation |
1247 |
|
|
92.5 Archivierung, Replikation und Evaluation |
1249 |
|
|
92.6 Potenziale von Metadaten |
1250 |
|
|
Literatur |
1252 |
|
|
93 Paneldaten für die Sozialforschung |
1254 |
|
|
93.1 Was sind Paneldaten? |
1254 |
|
|
93.2 Sozialwissenschaftlich bedeutsame laufende Panelstudien |
1255 |
|
|
93.2.1 Sozio-oekonomisches Panel (SOEP) |
1256 |
|
|
93.2.2 Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE) |
1258 |
|
|
93.2.3 Beziehungs- und Familienpanel (pairfam) |
1258 |
|
|
93.2.4 Nationales Bildungspanel (NEPS) |
1258 |
|
|
93.3 Datenstruktur |
1259 |
|
|
93.4 Besondere Probleme bei der Datenerhebung: Operationalisierung über die Zeit |
1260 |
|
|
93.4.1 Prospektive und retrospektive längsschnittliche Untersuchungsanlagen |
1260 |
|
|
93.4.2 Konstanz und Wandel der Inhalte |
1261 |
|
|
93.4.3 Konstanz und Wandel der Erhebungsmethoden |
1262 |
|
|
93.4.4 Paneleffekt (Panel-Conditioning) |
1262 |
|
|
93.5 Besondere Stichprobenprobleme: Panelmortalität |
1262 |
|
|
93.5.1 Mobilität von Untersuchungseinheiten |
1263 |
|
|
93.5.2 Panelpflege |
1263 |
|
|
93.5.3 Panelmortalität |
1263 |
|
|
93.5.4 Spezielle Paneldesigns zum Umgang mit Panelmortalität |
1265 |
|
|
93.6 Auswertung |
1265 |
|
|
Literatur |
1267 |
|
|
94 Quantitative Netzwerkdaten |
1270 |
|
|
94.1 Was sind Netzwerkdaten, und was ist Netzwerkanalyse? |
1270 |
|
|
94.2 Datenstruktur |
1273 |
|
|
94.3 Stichprobenstrategien |
1276 |
|
|
94.3.1 Vollerhebung |
1276 |
|
|
94.3.2 Zufallsstichprobe |
1276 |
|
|
94.3.3 Schneeballverfahren |
1279 |
|
|
94.4 Datenerhebung |
1281 |
|
|
94.4.1 Standardisierte Befragung |
1281 |
|
|
94.4.2 Alternative Datenquellen |
1281 |
|
|
94.5 Auswertung |
1282 |
|
|
94.5.1 Mikroperspektive: Ego-Netzwerke |
1283 |
|
|
94.5.2 Analyse des Gesamtnetzwerkes |
1283 |
|
|
94.5.3 Mesoebene: Analyse von Teilgruppen im Netzwerk |
1285 |
|
|
Literatur |
1287 |
|
|
95 Qualitative Netzwerkdaten |
1289 |
|
|
95.1 Anwendungsbereiche qualitativer Netzwerkforschung |
1289 |
|
|
95.2 Datenerhebung |
1291 |
|
|
95.2.1 Netzwerkbeobachtungen |
1291 |
|
|
95.2.2 Netzwerkinterviews |
1292 |
|
|
95.2.3 Visualisierung durch Netzwerkkarten und –zeichnungen |
1292 |
|
|
95.2.4 Netzwerkdokumente |
1294 |
|
|
95.3 Analysestrategien |
1295 |
|
|
95.3.1 Dichte Beschreibung von Netzwerken und Typenbildung |
1295 |
|
|
95.3.2 Entwicklung von Zusammenhangsthesen und Modellen |
1296 |
|
|
95.3.3 Mixed-Methods-Designs |
1297 |
|
|
Literatur |
1298 |
|
|
96 Dyadische Daten |
1301 |
|
|
96.1 Was sind Dyadische Daten? |
1301 |
|
|
96.2 Struktur Dyadischer Daten |
1302 |
|
|
96.3 Analysemöglichkeiten |
1304 |
|
|
96.4 Datenquellen |
1307 |
|
|
Literatur |
1308 |
|
|
97 Organisationsdaten |
1309 |
|
|
97.1 Organisationen als Gegenstand sozial- und wirtschaftswissenschaftlicher Forschung |
1309 |
|
|
97.1.1 Organisationen als Akteure und soziale Kontexte |
1310 |
|
|
97.1.2 Organisationen als zu erklärendes und als erklärendes Phänomen |
1311 |
|
|
97.2 Sekundäranalytische Nutzung von Organisationsdaten: Bestand und Zugang |
1312 |
|
|
97.2.1 Organisationsdaten der amtlichen Statistik |
1312 |
|
|
97.2.2 Durch die Wissenschaft generierte Organisationsdaten |
1314 |
|
|
97.2.3 Organisationsdaten kommerzieller Anbieter |
1315 |
|
|
97.2.4 Dateninfrastruktur |
1316 |
|
|
97.3 Primärerhebung von Organisationsdaten |
1317 |
|
|
97.3.1 Stichprobenziehung |
1317 |
|
|
97.3.2 Datenerhebung |
1319 |
|
|
97.4 Ausblick |
1321 |
|
|
Literatur |
1323 |
|
|
98 Qualitative räumliche Daten |
1325 |
|
|
98.1 Was sind qualitativ raumbezogene Daten? |
1325 |
|
|
98.2 Raumkonzept: Container-Raum vs. relationaler Raum |
1326 |
|
|
98.3 Qualitative raumbezogene Methoden |
1327 |
|
|
98.3.1 Raumnutzung: Beobachtungen, Raumbegehungen |
1328 |
|
|
98.3.2 Raumwahrnehmung: Mental/Cognitive Maps und andere visuelle Verfahren |
1328 |
|
|
98.3.3 Raumerleben: Räumliche Narrationen |
1329 |
|
|
Literatur |
1331 |
|
|
99 Geodaten |
1333 |
|
|
99.1 Was sind Geodaten? |
1333 |
|
|
99.1.1 Georeferenzierung von Daten |
1333 |
|
|
99.1.2 Vektordaten und Rasterdaten |
1335 |
|
|
99.1.3 Geobasisdaten und Geofachdaten |
1335 |
|
|
99.2 Analysemethoden |
1336 |
|
|
99.3 Software |
1337 |
|
|
Literatur |
1339 |
|
|
100 Geotracking |
1341 |
|
|
100.1 Was ist Geotracking? |
1341 |
|
|
100.2 Direktes Geotracking |
1342 |
|
|
100.2.1 Datenerhebung und Anwendung |
1342 |
|
|
100.2.2 Stichprobenqualität |
1343 |
|
|
100.3 Indirektes Geotracking |
1344 |
|
|
100.3.1 Datenerhebung und Anwendung |
1344 |
|
|
100.3.2 Stichprobenqualität |
1345 |
|
|
100.4 Datenschutz und ethische Gesichtspunkte |
1345 |
|
|
100.5 Ausblick |
1346 |
|
|
Literatur |
1347 |
|
|
101 Mobile Methods |
1349 |
|
|
101.1 Räumliche Mobilität und das Mobilitätsparadigma |
1349 |
|
|
101.2 Feldabgrenzung und Sampling |
1350 |
|
|
101.3 (Ko-)Mobile Methoden der Datenerhebung |
1352 |
|
|
101.4 Weitere Methoden der Mobilitätsforschung und offene Fragen |
1354 |
|
|
Literatur |
1356 |
|
|
102 Neurowissenschaftliche Daten |
1359 |
|
|
102.1 Was sind neurowissenschaftliche Methoden? |
1359 |
|
|
102.1.1 Morphologisch-histologische Erfassung der Ansammlung von Nervenzellkörpern |
1359 |
|
|
102.1.2 Elektrophysiologische Methoden |
1360 |
|
|
102.1.3 Bildgebende Verfahren |
1360 |
|
|
102.2 Wann und warum sind neurowissenschaftliche Methoden für die Sozialwissenschaft geeignet? |
1361 |
|
|
102.3 Anwendungsbeispiele |
1363 |
|
|
102.3.1 Neurowissenschaftliche Methoden und Biographieforschung |
1363 |
|
|
102.3.2 Neurowissenschaftliche Methoden und Beobachtung |
1363 |
|
|
Literatur |
1364 |
|
|
Teil 8 Analysestrategien und Datenstrukturen in der quantitativen Sozialforschung |
1365 |
|
|
103 Multivariate Datenstrukturen |
1366 |
|
|
103.1 Statistik und quantitative Sozialforschung |
1366 |
|
|
103.1.1 Datenerhebung und Auswertung |
1366 |
|
|
103.1.2 Deskriptive und induktive Statistik |
1367 |
|
|
103.1.3 Univariate, bivariate und multivariate Statistik |
1367 |
|
|
103.1.4 Messniveau der Variablen |
1369 |
|
|
103.2 Typische Verfahrensschritte |
1370 |
|
|
103.2.1 Mathematische Modellierung der Forschungsfrage |
1370 |
|
|
103.2.2 Wahl eines geeigneten statistischen Verfahrens |
1371 |
|
|
103.2.3 Überprüfung der Anwendungsvoraussetzungen |
1371 |
|
|
103.2.4 Datenaufbereitung |
1372 |
|
|
103.2.5 Deskriptive Statistik |
1373 |
|
|
103.2.6 Induktive Statistik |
1373 |
|
|
103.2.7 Interpretation der Daten |
1374 |
|
|
103.3 Varianten multivariater Verfahren |
1374 |
|
|
103.3.1 Funktion und Struktur: Verfahren für manifeste und latente Variablen |
1375 |
|
|
103.3.2 Verfahren für kontinuierliche und kategoriale Variablen |
1376 |
|
|
103.3.3 Kausalbeziehungen |
1376 |
|
|
103.4 Verfahren mit ausschließlich manifesten Variablen |
1376 |
|
|
103.4.1 Regressionsansätze |
1376 |
|
|
103.4.2 Klassifikationsansätze |
1378 |
|
|
103.5 Verfahren mit latenten Variablen |
1379 |
|
|
103.5.1 Clusteranalyse |
1379 |
|
|
103.5.2 Skalierung |
1380 |
|
|
103.6 Analysen von Zeit, Raum und sozialen Beziehungen |
1381 |
|
|
103.6.1 Verfahren zur Analyse sozialer Prozesse |
1382 |
|
|
103.6.2 Verfahren zur Analyse räumlicher Prozesse |
1382 |
|
|
103.6.3 Verfahren zur Analyse von Mikro-Makro-Problemen |
1382 |
|
|
103.6.4 Verfahren zur Analyse von sozialen Beziehungen |
1382 |
|
|
103.7 Deduktive und induktive Logik: Strukturprüfende und strukturentdeckende Verfahren |
1383 |
|
|
Literatur |
1385 |
|
|
104 Kausalität |
1388 |
|
|
104.1 Was ist Kausalität? |
1389 |
|
|
104.1.1 Nicht-Singularität und raumzeitliche Ungebundenheit von Kausalgesetzen |
1390 |
|
|
104.1.2 Kausalität als Beziehung zwischen Variablen |
1390 |
|
|
104.1.3 Art der Kausalbeziehung: deterministisch oder statistisch? |
1391 |
|
|
104.1.4 Definition von Kausalität |
1392 |
|
|
104.2 Prüfung von kausalen Beziehungen und Schätzung kausaler Effekte |
1393 |
|
|
104.2.1 Kausale Effekte im kontrafaktischen Ansatz |
1394 |
|
|
104.2.2 Kausale Effekte in Kausaldiagrammen |
1395 |
|
|
104.3 Diskussion |
1397 |
|
|
Literatur |
1399 |
|
|
105 Indikatoren |
1401 |
|
|
105.1 Ein Beispiel: Indikatoren zur Messung von Armut |
1401 |
|
|
105.2 Begriffe |
1403 |
|
|
105.3 Einordnung in den Forschungsablauf |
1404 |
|
|
105.4 Herausforderungen bei der Entwicklung (gültiger) Indikatoren |
1405 |
|
|
Literatur |
1408 |
|
|
106 Messung von sozialer Ungleichheit |
1409 |
|
|
106.1 Soziale Ungleichheit und Ungleichheitsmerkmale |
1409 |
|
|
106.2 Beispiel: Bildung, Einkommen und Beruf |
1410 |
|
|
106.3 Ein- und mehrdimensionale Ansätze sozialer Ungleichheit |
1410 |
|
|
106.4 Strukturmaße sozialer Ungleichheit |
1411 |
|
|
106.5 Dynamische Maße sozialer Ungleichheit |
1411 |
|
|
106.6 Maße sozialer Ungleichheit innerhalb einer Bevölkerung |
1412 |
|
|
106.6.1 Ein einfaches Beispiel: Die Lorenzkurve einer Einkommensverteilung |
1412 |
|
|
106.6.2 Allgemeine Charakterisierung von Maßen sozialer Ungleichheit |
1413 |
|
|
106.6.3 Maße der Einkommensungleichheit |
1414 |
|
|
106.6.4 Dekomposition von Maßen der Einkommensungleichheit |
1417 |
|
|
106.7 Maße sozialer Ungleichheit zwischen (Teil-) Bevölkerungen |
1418 |
|
|
106.8 Weiterführende Literatur |
1418 |
|
|
Literatur |
1420 |
|
|
107 Skalierungsverfahren |
1423 |
|
|
107.1 Was ist Skalierung? |
1423 |
|
|
107.2 Warum werden Fragen skaliert? |
1424 |
|
|
107.3 Likert-Skalierung |
1426 |
|
|
107.4 Guttman-Skalierung |
1428 |
|
|
107.5 Thurstone-Skalierung |
1430 |
|
|
107.6 Fazit |
1433 |
|
|
Literatur |
1434 |
|
|
108 Zeitreihenanalyse |
1436 |
|
|
108.1 Einleitung |
1436 |
|
|
108.2 Deskription und statistisches Modell |
1437 |
|
|
108.3 Kausalanalyse mit Zeitreihen |
1440 |
|
|
108.4 Dynamische Modelle |
1441 |
|
|
108.5 Schlussbemerkung |
1448 |
|
|
Literatur |
1449 |
|
|
109 Längsschnittanalyse |
1451 |
|
|
109.1 Befragungsdatenbasierte und prozessproduzierte Längsschnittdaten |
1451 |
|
|
109.2 Auswertungsstrategien und Datenformate |
1452 |
|
|
109.3 Ereignisdaten und Verweildaueranalyse |
1453 |
|
|
109.3.1 Grundmodell |
1453 |
|
|
109.3.2 Zensierung |
1454 |
|
|
109.3.3 Überlebensfunktion, Sterbetafeln und Hazardrate |
1454 |
|
|
109.4 Sequenzdaten und Sequenzdatenanalyse |
1457 |
|
|
109.4.1 Datenstruktur |
1457 |
|
|
109.4.2 Sequenzmusteranalyse und Optimal Matching |
1458 |
|
|
109.4.3 Clusteranalyse der Distanzmatrix |
1459 |
|
|
Literatur |
1461 |
|
|
110 Verlaufsdatenanalyse |
1463 |
|
|
110.1 Ereignisse und Übergänge |
1464 |
|
|
110.2 Zeitskalen |
1465 |
|
|
110.3 Zensuren und unvollständige Informationen |
1466 |
|
|
110.4 Erhebungsdesign, Beobachtungsfenster und unvollständige Informationen |
1467 |
|
|
110.5 Datenstrukturen |
1469 |
|
|
110.6 Parallele Prozesse, zeitabhängige Kovariable und Episodensplitting |
1470 |
|
|
110.7 Die Ratenfunktion |
1471 |
|
|
110.8 Regressionsmodelle |
1473 |
|
|
110.9 Weiterführende Literatur |
1473 |
|
|
Literatur |
1475 |
|
|
111 Mehrebenenanalyse |
1477 |
|
|
111.1 Begriff und Einordnung |
1477 |
|
|
111.2 Anforderungen an die Daten |
1480 |
|
|
111.2.1 Hierarchische Datenstruktur |
1480 |
|
|
111.2.2 Nicht hierarchische Datenstrukturen |
1482 |
|
|
111.2.3 Skalenniveau |
1483 |
|
|
111.2.4 Mindeststichprobengröße |
1483 |
|
|
111.3 Beschreibung der Modelle |
1484 |
|
|
111.3.1 Nullmodell |
1484 |
|
|
111.3.2 Fixed-Effect-Model |
1485 |
|
|
111.3.3 Random Coefficient Models |
1487 |
|
|
111.3.4 Cross-Level-Interaction |
1488 |
|
|
111.3.5 Zentrierung von Variablenwerten |
1489 |
|
|
111.3.6 Modellannahmen |
1489 |
|
|
111.3.7 Modellgüte |
1489 |
|
|
111.4 Software |
1490 |
|
|
Literatur |
1492 |
|
|
112 Meta-Analyse |
1494 |
|
|
112.1 Meta-Analysen und systematische Reviews |
1494 |
|
|
112.2 Ziele |
1495 |
|
|
112.3 Typische Forschungsprobleme für Meta-Analysen in den Sozialwissenschaften |
1496 |
|
|
112.4 Der Forschungsprozess einer Meta-Analyse |
1497 |
|
|
112.5 Statistische Verfahren |
1498 |
|
|
112.5.1 Verfahren und Modelle der Befundintegration |
1498 |
|
|
112.5.2 Homogenitätstests |
1499 |
|
|
112.5.3 Verfahren der Heterogenitätsaufklärung und Umgang mit abhängigen Befundstatistiken |
1500 |
|
|
112.5.4 Publikationsbias |
1500 |
|
|
112.5.5 Software |
1501 |
|
|
112.6 Probleme und offene Fragen |
1501 |
|
|
Literatur |
1503 |
|